A.研究列车通过100m站台所用的时间
B.研究绕地球运动时的“嫦娥一号”卫星
C.邹凯在北京奥运会的单杠比赛中
D.演员在表演精彩芭蕾舞
A.刘翔在飞奔的110米中,可以看做质点
B.教练为了分析其动作要领,可以将其看做质点
C.无论研究什么问题,均不能把刘翔看做质点
D.是否能将刘翔看做质点,决定于我们所研究的问题
开始考试点击查看答案A.质量很小的物体就可以当作质点
B.质量很大或体积很大的物体一定不能看成质点
C.体积很小的物体就可以看作质点
D.同一物体有时可看作质点,有时不能看作质点
开始考试点击查看答案A.质点就是没有质量、没有形状和大小的点
B.研究教室里吊扇的运动情况时可将吊扇看做质点
C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作时可将运动员看做质点
D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点
开始考试点击查看答案A.只要物体的质量足够小,就可将物体视为质点
B.只要物体的体积足够小,就可将物体视为质点
C.研究地球的公转时可将地球视为质点
D.研究从北京开往深圳的火车时可将火车视为质点
开始考试点击查看答案A.质点就是质量很小的物体
B.质点就是体积很小的物体
C.质量大的物体不能被看作为质点
D.如果物体的大小和形状对所研究的问题是无关紧要的因素时,即可把物体看成质点
开始考试点击查看答案A.研究物体运动时,参照物只能选择地面
B.质点就是体积很小,质量很小的物体
C.在直线运动中位移就是路程
D.位移有方向,而路程无方向
开始考试点击查看答案A.只有体积很小或质量很小的物体才能看作质点
B.研究航天员翟志刚在太空漫步时的动作时,他可被看作质点
C.虽然地球很大,且有自转,研究地球公转时仍可看作质点
D.如果物体上各个点的运动状态一样,则该物体一定可以看作质点
开始考试点击查看答案A.研究绕地球运转时的“神舟”六号飞船运动情况
B.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨各点的运动情况
C.研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱运动情况
D.研究飞行过程中的炮弹运动情况
开始考试点击查看答案A.同一物体在宁波和在香港受到的重力大小是一样的
B.因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别
C.形状规则的物体的重心一定在它的几何中心上
D.研究运动员在3000米长跑比赛中的运动快慢时,该运动员可看为质点
开始考试点击查看答案A.进行精彩表演的花样滑冰运动员
B.研究钟表中转动着的齿轮
C.研究地球的自转
D.参加马拉松比赛的运动员
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