试卷相关题目
- 1下列情况中的物体，哪些可以看作质点（ ）
A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度
B.研究教室里吊扇的运动情况
C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作
D.研究地球上昼夜交替原因
开始考试点击查看答案 - 2质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是 （ ）
A.研究地球绕太阳的运动轨迹时，地球可看作质点
B.研究美丽的月食景象形成原因时，月球可看作质点
C.研究飞行中的直升飞机螺旋桨的转动，螺旋桨可看作质点
D.研究“天宫一号”在轨道上的飞行姿态时，“天宫一号”可看作质点
开始考试点击查看答案 - 32010年11月12日至27日，第16届亚运会在中国广州进行，运动员们奋勇拼搏，敢于争先，发扬更快、更高、更强的奥林匹克精神，创造了优异的运动成绩。下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是（ ）
A.百米赛跑中研究运动员冲刺撞线时
B.跆拳道比赛中研究运动员动作时
C.帆船比赛中确定帆船在大海中位置时
D.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面的过程中的转动情况时
开始考试点击查看答案 - 4不定项选择 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法正确的是（ ）
A.长木板一定要水平摆放，不能一端高，另一端低
B.电源使用直流电
C.使用刻度尺测量长度时，要读到最小刻度的下一位
D.作v-t图像时，所描曲线必须经过每一个点
开始考试点击查看答案 - 5让小车拖着纸带从某一倾斜的木板上滑下，启动打点计时器在纸带上留下如图所示的点迹．已知打点周期为T，点迹间各段长度已标在图上．若要求得该过程中小车运动的平均加速度，下列计算公式中最合理的是（ ）
A.由S= 12at2得a=S1+S2+S3+S48T2
B.由△S=aT2得a=S4-S13T2
C.由△S=aT2得a=S3-S2T2
D.由△S=aT2得a=S3+S4-S1-S24T2
开始考试点击查看答案 - 6在研究下述运动时，能把物体看作质点的是( )
A.研究地球的自转效应
B.研究火车从南京到上海运行需要的时间
C.研究乒乓球的旋转效应
D.研究一列火车通过某一路标所需的时间
开始考试点击查看答案 - 7下列情形中的物体可以看做质点的是 （ ）
A.研究郭晶晶在跳水比赛中的动作时
B.一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上
C.研究邢慧娜在万米长跑中运动的快慢时
D.研究足球运动员踢出的“香蕉球”的旋转运动特点时
开始考试点击查看答案 - 8在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是 （ ）
A.研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点
B.研究车轮的转动，可以把车轮看成质点
C.研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点
D.研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点
开始考试点击查看答案 - 9下列图的四个图中，各运动物体不能看作质点的是（ ）
A.
研究投出的篮球运动路径B.
研究书本在桌面上移动L的距离所需的时间C.
研究地球绕太阳公转D.
开始考试点击查看答案
研究子弹头射过扑克牌 - 10质点是一种理想化的物理模型，下面对质点的理解正确的是（ ）
A.只有体积很小的物体才可以看作质点
B.只有质量很小的物体才可以看作质点
C.研究月球绕地球运动的周期时，可将月球看作质点
D.因为地球的质量、体积很大，所以在任何情况下都不能将地球看作质点
开始考试点击查看答案