A.选作参考系的物体一定静止
B.质量大、体积大的物体也可以看作质点
C.我们早上第一节课是7点30分开始,这个“7点30分”表示一段时间
D.力学中的三个基本物理量是:长度、质量、时间
A.汽车的速度也减小
B.汽车的速度一定在增大
C.汽车的速度可能不变
D.当加速度减小到零时,汽车静止
开始考试点击查看答案A.速度变化量越大,加速度就越大
B.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变
C.速度变化越快,加速度就越大
D.加速度不断变小,速度也不断变小
开始考试点击查看答案A.加速度为零时速度不一定为零
B.速度为零时加速度一定为零
C.直线运动中,加速度很大,速度却可能很小
D.直线运动中,加速度减小,速度一定减小
开始考试点击查看答案A.在研究某同学骑车返校的速度时可将其视为质点,而在研究他的骑车姿势时不可将其视为质点
B.研究地球上物体的运动时,可以选取地面为参考系;研究地球公转时,可以选取太阳为参考系
C.物体做直线运动时,位移的大小一定与路程相等
D.时刻是指运动过程中的某一瞬间,时刻对应着一个位置;时间是两个时刻之间的间隔,时间对应着一个运动过程
开始考试点击查看答案A.同学,在研究他做广播操的动作是否标准时
B.火车,在研究火车车轮的运动时
C.地球,在研究它绕太阳公转时
D.乒乓球,在研究它的旋转方向时
开始考试点击查看答案A.质点一定是体积很小,质量很小的物体
B.地球虽大,且有自转,但有时仍可将地球看作质点
C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点
D.广播操比赛中,体育老师对学生做操情况进行评分时可将学生看作质点
开始考试点击查看答案A.在研究地球绕太阳的运动时
B.在研究乒乓球的旋转时
C.在研究火车通过长江大桥所需时间时
D.在研究火车从北京到广州的运动所需时间时
开始考试点击查看答案A.原子核很小,所以可以当作质点
B.研究和观察日食时,可把太阳当作质点
C.研究地球的自转时,可把地球当作质点
D.研究地球的公转时,可把地球当作质点
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端