A.总星系
B.银河系
C.河外星系
D.太阳系
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级【小题2】“智时1号”击中月球表面时,北京时间是 A.3日15时42分22秒B.3日13时42分22秒C.3日10时42分22秒D.3日8时42分22秒
开始考试点击查看答案A.金星
B.火星
C.木星
D.土星【小题2】行星冲日现象发生时( ) A.该行星与地球公转轨道相交B.该行星在地球上白天可见C.地球上中纬度沿海出现天文大潮D.该行星与地球相距最近
开始考试点击查看答案A.位于河外星系
B.为距其绕转恒星最近的行星
C.平均密度约为地球的1.5倍
D.存在液态水【小题2】据假想图,下列说法正确的是 A.该行星上各地全年昼夜等长B.该行星上看中心天体东升西落C.此日后P地昼渐长夜渐短D.地方时换算满足“东加西减”法则
开始考试点击查看答案A.地月系
B.太阳系
C.银河系
D.总星系【小题2】 学家认为,火星是除地球以外最有可能存在生命的太阳系天体,因为两者 A.有四季变化且周期相同B.有适合生物呼吸的相近大气成分C.有相近的体积和质量D.有相近的距日距离和自转周期
开始考试点击查看答案A.太阳因受核聚变反应的影响,质量减小,能量不足,无法吸引冥王星的绕转
B.冥王星体积和质量太小,不能清除其轨道附近的其他物体
C.冥王星距离太阳最远,温度太低,表面物质呈液态或固态,不符合行星的一般特征
D.冥王星的轨道倾角过大,影响了太阳系内其它天体的正常运行【小题2】材料中所反映的太阳系众行星,其绕日公转方面具有一定的共同性,这些共同性不包括 A.同向性——各行星的公转方向都与地球的公转方向相同B.共面性——各行星的公转轨道面与黄道面在同一平面C.近圆性——各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆D.各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运转,各行其道,互不干扰
开始考试点击查看答案A.行星
B.恒星
C.卫星
D.流星
开始考试点击查看答案A.①③
B.②③
C.③④
D.①⑤
开始考试点击查看答案A.选择在西昌10月发射是因为该时段的天气状况更好
B.西昌比酒泉更适合该次发射可能是因为西昌的纬度更低
C.此次发射的卫星可以探测月球的表层矿产资源
D.该卫星不属于天体
开始考试点击查看答案A.地球
B.水星
C.木星
D.海王星【小题2】移居日本东京(东九区)的中国小朋友李阳要想全程收看本次“太空授课”,他最迟 必须在当地时间几点打开电视机( ) A.6月20日11时04分B.6月20日9时04分C.6月20日11时55分D.6月20日9时55分【小题3】太空授课直播时,地球的昼夜分布情况最接近下图中的( )
开始考试点击查看答案A.地月系
B.太阳系
C.银河系
D.河外星系【小题2】图中天体具有的共同特性是 A.质量巨大B.自行发光C.不断运动D.具有生命
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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