A.我们每天可以看到16次日出
B.我们看到的天空不是蓝色的,而是深邃的黑色
C.在太空失重环境中,没有对流现象,蜡烛燃烧速度比地面慢得多
D.透过舷窗看见星光闪烁,太空中的星星格外闪亮小题2:飞船绕地球运行周期是90分钟,图示时刻地球上180°经线正对近地点,飞船绕地球一周后,地球上正对远地点的经线度数是 A.157.5° WB.157.5° EC.22.5° WD.22.5° E
A.行星、卫星、流星
B.卫星、彗星、行星
C.卫星、行星、行星
D.恒星、卫星、行星小题2:有关天体系统的叙述,正确的是( ) A.太阳系是由水星、金星、地球等八大行星组成的B.总星系就是宇宙C.天体间相互吸引和相互绕转而成天体系统D.河外星系是总星系以外的天体系统小题3:太阳之所以成为太阳系的中心天体,最主要的原因是( ) A.有巨大的质量B.位于太阳系中心C.有极高的温度D.能自己发光
开始考试点击查看答案A.河外星系
B.银河系
C.太阳系
D.地月系小题2:“天宫一号”与“神舟九号”对接成功时,下列城市白昼最长的是 ( ) A.哈尔滨B.北京C.广州D.上海小题3:“天宫一号”与“神舟九号”组合体在轨运行期间下列判断错误的是 ( ) A.酒泉卫星发射塔架的影子越来越短B.地球的公转速度由慢变快C.天安门广场上的升旗仪式越来越早D.阿根廷的潘帕斯草原一片枯黄
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①④小题2:下列四个选项中,能正确说明下图含义的是 A.①太阳系②总星系③银河系④地月系B.①地月系②银河系③河外星系④太阳系C.①太阳系②总星系③河外星系④银河系D.①地月系②总星系③银河系④太阳系
开始考试点击查看答案A.地月系
B.银河系
C.太阳系
D.总星系小题2:目前,月球上没有发现生命的存在,主要的原因有 A.表面有许多环形坑B.没有适合生物生存的大气C.所处的宇宙环境不安全D.自转周期短,昼夜温差大小题3:纽约(西五区)的华人想看“嫦娥三号”探测器软着陆的直播过程,应在当地时间 A.13日8时11分观看B.14日18时11分观看C.14日9时11分观看D.14日8时11分观看
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.总星系银河系太阳系地月系
B.银河系河外星系地月系太阳系
C.地月系太阳系银河系总星系
D.地月系太阳系银河系星系
开始考试点击查看答案A.夏季风沙少,可选发射机会多
B.夏季白天长,有利跟踪观测
C.夏季气温高,有利对流加速
D.夏季太阳高度大,有利太阳能利用小题2:“神九”卫星在太空中飞行时,宇航员能看到 A.13个昼夜更替B.太阳慢慢地升起C.卫星附近太阳风在吹动D.地球上的大海与大陆小题3:“神九”卫星在太空中飞行时 A.飞船日照面与背光面温差很大B.要避免恶劣的雷暴天气C.因大气层阻隔无法与地面通话D.因自身不发光,地球上肉眼不可见
开始考试点击查看答案A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
开始考试点击查看答案A.是固态行星
B.存在生命
C.绕日公转
D.距太阳最近小题2:天文学家并不认为“开普勒-78b”会存在生命物质。其主要判断依据是( ) A.距离所绕恒星太近B.质量和体积太小C.公转周期太长D.没有卫星环绕
开始考试点击查看答案A.太阳系—木星—冥王星
B.宇宙—太阳系—银河系
C.太阳系—地月系—月球
D.太阳—地球—哈雷彗星
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端