A.②⑥
B.④⑤
C.③⑦
D.①④小题2:图中的阴影区表示的是 A.黄道面B.赤道面C.地球公转轨道D.赤道小题3:图中箭头显示了 A.共面性B.同向性C.近圆性D.同质性
A.太阳系、地月系
B.地月系、总星系
C.总星系、太阳系
D.地月系、河外星系
开始考试点击查看答案A.宇宙是用时间和空间来表达内涵的
B.宇宙是物质的,物质处于难以预料的运动和发展中
C.目前,人类所能观测到的宇宙半径大约是200亿光年
D.随着空间探测技术的发展,人类观测到的宇宙范围将不断扩大小题2:人类探索宇宙的目的是 A.了解宇宙发展规律,控制其向有利于人类的方向发展B.地球人口过多,向宇宙空间转移C.研究、认识、开发和利用宇宙环境D.保护地球以外的生命小题3:关于地球上存在生命物质的正确叙述有 ①地球上有水,其它行星上没有水 ②地球上有适于生物呼吸的大气存在 ③地球上的温度在100℃以下,利于形成分子 ④太阳与地球的距离适中是存在生命物质的重要基础 A.①③B.②③C.③④D.②④
开始考试点击查看答案A.总星系—银河系—地月系 —太阳系
B.地月系 —太阳系—银河系—总星系
C.总星系—银河系—太阳系— 地月系
D.地月系—太阳系—河外星系—总星系
开始考试点击查看答案A.河外星系、银河系、太阳系
B.总星系、河外星系、地月系
C.河外星系、太阳系、地月系
D.银河系、太阳系、地月系
开始考试点击查看答案A.同向性——各行星的公转方向都与地球的公转方向相同
B.共面性——各行星的公转轨道面完全在同一平面上
C.近圆性——各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆
D.各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运行,各行其道,互不干扰
开始考试点击查看答案A.①②④
B.①⑤⑦
C.①②⑤
D.①④⑤
开始考试点击查看答案A.金星、地球、火星
B.水星、木星、土星
C.地球、天王星、木星
D.火星、水星、冥王星
开始考试点击查看答案A.没有卫星和大气
B.比火星离太阳更远
C.比巨行星质量小、平均密度小
D.火星和木星之间存在着小天体群
开始考试点击查看答案A.太阳系
B.银河系
C.地月系
D.总星系
开始考试点击查看答案A.河外星系
B.总星系
C.银河系
D.太阳系
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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