A.呈西北-东南方向延伸
B.数量的增加与热量相关
C.数量的减少与水分相关
D.数量的变化与地形有关小题2:该地区 A.湿润期来自西部的水汽增加,使自然地带向西部摆动B.湿润期森林草原农牧业带扩大,可以大规模进行开垦C.干燥期沙地面积有扩大趋势,应注意营建防护林体系D.短时期内发生湿润期和干燥期转变是受全球变暖影响
A.经度地带性
B.纬度地带性
C.垂直地带性
D.非地带性
开始考试点击查看答案A.图中①-②-③的变化
B.图中③-④-⑤的变化
C.图中①-③-⑤的变化
D.图中①-⑥的变化小题2:图中⑤处的天然植被是( ) A.温带落叶阔叶林 B.亚热带常绿阔叶林C.温带草原D.温带荒漠
开始考试点击查看答案A.从沿海到内陆的地域分异规律
B.从赤道到两极的地域分异规律
C.从山麓到山顶的地域分异规律
D.从平原到高原的地域分异规律小题2:从塞北到江南的自然景观的差异,产生的基础是( ) A.光照B.热量C.水分D.土壤
开始考试点击查看答案A.海陆分布
B.纬度位置
C.地形
D.洋流小题2:②地区最热月均温约为24℃~28℃,③地区西海岸最热月均温约为16℃~21℃,导致这种气温差别的最主要因素是( ) A.纬度位置B.海陆位置C.洋流D.地形小题3:该气候影响下的农作物一般具有( ) A.耐低温干燥的特点B.耐高温干燥的特点C.喜高温多雨的特点D.喜阴喜湿的特点
开始考试点击查看答案A.N坡既是阳坡,又是迎风坡
B.N坡既是阳坡,又是背风坡
C.S坡既是阳坡,又是迎风坡
D.S坡既是阳坡,又是背风坡小题2:影响右图山地北坡雪线低的主导因素是 A.热量B.水分C.光照D.土壤
开始考试点击查看答案A.从赤道到两极的地域分异
B.从山麓到山顶的地域分异
C.从沿海到内陆的地域分异
D.从平原到高原的地域分异
开始考试点击查看答案A.混交林
B.针叶林
C.水稻
D.冬小麦小题2:在图示季节,该区域可能出现的地理现象是 A.①河出现春汛B.②地一年中气温最低C.③地小麦黄熟D.④城一年中人影最短
开始考试点击查看答案A.新疆沙漠中的绿洲
B.非洲北部的热带荒漠
C.亚马孙平原的热带雨林
D.南半球缺失苔原带
开始考试点击查看答案A.该山脉西临太平洋,由太平洋板块和美洲板块碰撞挤压而成
B.该山脉在近段时间内仍会不断升高
C.该山脉的形成明显削弱了西风对太平洋沿岸地区的影响
D.该山脉的抬升,只会影响该地区的地表形态,不会影响整个地区的地理环境。小题2:有关该区域植被及其分布规律的叙述,正确的是( ) A.该山之东出现了荒漠景观,这是由沿海向内陆地域分异的体现B.该山西侧沿海的森林为温带落叶阔叶林C.图③中山脉西坡植被分布的上限比东坡低,这与西坡是迎风坡、降水量丰富且温度远高于东坡有关D.该山之东荒漠景观的成因和分布特征与亚欧大陆中部荒漠相同
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④小题2:当自然带由甲图所示向乙图所示变化时( ) ①全球气候变暖 ②针叶林的面积扩大 ③海平面上升 ④阿尔卑斯山雪线降低 A.①③B.③④C.①②D.②④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端