读景观图和局部世界地图，完成小题： 1.景观图中，水热条件最好的是2.-最需题库

试卷相关题目

1该图是低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图，(图中圆圈的大小)表示所储存养分百分比的多少，箭头的粗细表示物质养分的大小。读图回答下列各题。 1.对土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统所储存养分的比重大小，最主要的影响因素是2.图中所示三个自然带纬度由低向高排列的顺序是
A.气候条件
B.土壤条件
C.生物条件
D.地质条件
E.①②③
G.③①②
H.③②①
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2洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应，下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”。据此完成题。 1.根据图中各项内容之间的相互关系，数字①②③所代表的内容分别是2.图中由“二氧化碳浓度降低”导致①的过程中，体现出的地理原理是3.图中各项内容之间相互作用、相互影响，形成一种动态的平衡关系，若其中某一环节遭到破坏，就会导致这种平衡关系的失常。目前，这种平衡关系失常对人类产生的危害最有可能是
A.①气候变暖 ②温室作用加强 ③气候变暖
B.①气候变冷 ②温室作用减弱 ③气候变冷
C.①气候变暖 ②温室作用减弱 ③气候变冷
D.①气候变冷 ②温室作用加强 ③气候变暖
E.大气对地面辐射的吸收作用减弱
G.氟氯烃对臭氧的破坏作用加强
H.大气的温室效应加强 I.引起海平面下降 G.腐蚀建筑物导致世界各国经济结构的变化皮肤癌患者增多
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3该图中的①②③④四图是某大陆从历史时期至今沿45°纬线的地形剖面图，图中箭头指地形演变趋向。读图回答问题。 1.推测图④中大陆东岸植被类型可能是2.导致图①和图④大陆东岸植被差异的根本原因是
A.常绿硬叶林
B.落叶阔叶林
C.常绿阔叶林
D.温带荒漠
E.沿岸洋流
G.地形
H.海陆位置
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4“保护性耕作法”是指对耕地实行免耕或浅耕措施，并在粮食收割时及时将作物秸秆粉碎后归还农田，或者将庄稼茬子留在田地过冬。下表为某地实验前后冬春季节有关实验资料，回答下列各题。 1.实验结果反映了实行“保护性耕作法”能： ①保持土壤水分 ②增强土壤透气性 ③增加大气湿度 ④减少空气污染2.“保护性耕作法”最适宜在以下哪个地区优先推广：
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
E.三江平原
G.河套平原
H.江汉平原
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5岩土给水度是指岩土在重力作用下能自由排出的水的体积占岩土总体积（包括所含水）的百分比，岩土持水度是指岩土中经重力排水后所含水的体积占岩土总体积（包括所含水）的百分比，读“孔隙度、给水度、持水度的关系图”，回答下列各题。 1.孔隙度、给水度、持水度三者关系为2.从图中可以得出3.降水量和强度以及植被状况相同的情况下，潜水最丰富的土壤类型是
A.前者大于后两者之和
B.前者等于后两者之和
C.前者小于后两者之和
D.三者没有直接关系
E.岩土颗粒越大，孔隙度越大
G.岩土颗粒越大，给水度越小
H.岩土颗粒越大，持水度越小 I.细沙质土壤 G.中砂质土壤粗砂质土壤细砾质土壤
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6影响陆地上生物分布最重要的因素是
A.气候
B.水文
C.地貌
D.土壤
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7从地理环境整体性分析，下列现象与我国南方景观不符的是
A.气候干旱，降水少
B.化学风化为主，物理风化较弱
C.植被茂密高大
D.流水侵蚀显著，风力侵蚀微弱
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8局部地区的环境问题，之所以能够扩大甚至蔓延全球，其原因有 ①自然界的大气、水、地表物质不断运动、循环 ②地理环境各要素相互影响和渗透 ③地理环境的整体性是主要的、明显的、差异性是次要的、不明显的 ④一个地区环境的变化，会使全球所有地区环境随之变化
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
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9下列关于地理环境和自然带的说法，正确的是
A.地理环境各要素之间相互联系、相互制约和相互渗透，构成了地理环境的整体性
B.各自然带之间地域分异显著，有明显的界限，如秦岭南北
C.经度地带性因素不受温度因素影响，纬度地带性因素不受水分因素影响
D.地带性因素体现规律性，非地带性因素没有规律性
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10下列描述不属于地理环境的整体性表现的是
A.地理环境各要素的相互联系、相互制约和相互渗透
B.各要素都不单独存在和发展
C.某一要素的变化会导致其他要素甚至整个地理环境状态的改变
D.各要素对环境的影响作用是相同的
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