A.气候温暖湿润
B.年温差小,太阳辐射强
C.流水侵蚀严重,风力侵蚀微弱
D.植被稀少,土壤有机质含量少 2. 修建图中铁路时,需要克服的不利因素主要是 A.大风沙暴B.高寒缺氧C.地震火山D.山高谷深
A.土地荒漠化
B.水土严重流失
C.生态平衡的破坏
D.当地局部气候变暖
开始考试点击查看答案A.光合作用
B.呼吸作用
C.分解作用
D.化合作用
开始考试点击查看答案A.③⑥⑤②④①
B.③⑥②④⑤①
C.③②④⑤⑥①
D.③⑤⑥②④①
开始考试点击查看答案A.①③②④
B.②④①③
C.①④②③
D.①④③② 2.图中各要素之间的关系体现了地理环境的 A.整体性特征 B.区域性特征 C.差异性特征 D.不稳定性特征
开始考试点击查看答案A.③⑥②④⑤①
B.③⑥⑤②④①
C.③②④⑤⑥①
D.③⑤⑥②④①
开始考试点击查看答案A.气候干旱,降水少
B.流水作用强烈,物理风化微弱
C.流水侵蚀显著,风力侵蚀微弱
D.植物稀少,土壤有机质含量多
开始考试点击查看答案A.两处地点8月均受副热带高气压带控制,气温高,降水多
B.两处地点8月均受副热带高气压带控制,气温高,降水少
C.两处地点8月均受西风带控制,气温高,降水多
D.两处地点8月均受西风带控制,气温高,降水少小题2:下列有关两处地点地理环境特征叙述正确的是 A.8月份主要河流都进入汛期B.植被种类丰富,多高大的乔木,藤本植物密集C.由于地壳运动活跃,多发地震等灾害D.城市化水平高,人口自然增长率高
开始考试点击查看答案A.有限性
B.整体性
C.地域性
D.无限性
开始考试点击查看答案A.地理环境
B.经济条件
C.风俗习惯
D.交通条件
开始考试点击查看答案A.差异性
B.整体性
C.区域性
D.单一性
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端