A.B对A的支持力越来越大
B.B对A的支持力越来越小
C.B对A的摩擦力越来越大
D.B对A的摩擦力越来越小
A.M对m的作用力方向垂直斜面向上
B.m受到的重力与M对m的作用力是一对平衡力
C.m受到的重力可分解为沿斜面使物体下滑的力和物体对斜面的压力
D.地面对M的静摩擦力方向水平向左
开始考试点击查看答案A.4mm
B.8mm
C.16mm
D.32mm
开始考试点击查看答案A.书静止的原因是物块受到的弹力与水平面受的压力等大
B.水平面受到向下的压力是水平面发生形变产生的
C.书对水平面的压力与物块受到重力实质上是相同的
D.书受的向上的弹力是水平面发生形变而产生的
开始考试点击查看答案A.重力、斜面的支持力
B.重力、下滑力和斜面的支持力
C.重力、下滑力
D.重力、下滑力、斜面的支持力和紧压斜面的力
开始考试点击查看答案A.75N/m
B.100N/m
C.200N/m
D.250N/m
开始考试点击查看答案A.40cm
B.22cm
C.2cm
D.4cm
开始考试点击查看答案A.B两端点在同一水平线上,开始时两绳刚好绷直,细绳AO、BO的拉力分别设为F A、F B.现保持A.B端点在同一水平线上,在A.B端缓慢向两侧远离的过程中,关于两绳拉力的大小随点A.B间距离的变化情况是 ( )A.FA随距离的增大而一直增大
B.FA随距离的增大而一直减小
C.FB随距离的增大而一直增大
D.FB随距离的增大而一直减小
开始考试点击查看答案B.按如图所示叠放,设A.B接触的斜面光滑,B与桌面的动摩擦因数为μ,现在A上作用一水平推力F,恰好使A.B 一起在桌面上匀速运动,且A.B保持相对静止,已知斜面倾角θ=45°,tan45°=1,那么B与桌面的动摩擦因数μ为 ( )A.μ=0.2 B.μ=0.35
C.μ=0.5
D.μ=0.14
开始考试点击查看答案A.木块对地面的压力随F增大而减小
B.木块对地面的压力就是木块的重力
C.地面对木块的支持力的大小等于木块的重力大小
D.地面对木块的支持力的大小等于木块对地面的压力大小
开始考试点击查看答案A.FN1>FN2>FN3
B.FN2>FN3>FN1
C.FN3>FN1>FN2
D.FN3<FN1<FN2
E.FN3>FN1>FN2
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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