A.力不能离开施力物体和受力物体而单独存在
B.重力的方向总是指向地心
C.任何物体的重心都必定在这个物体上
D.同一个物体的重力随纬度的增大而减小
A.只有直接接触的物体间才有力的作用,如:弹力、摩擦力等
B.摩擦力不一定是阻力,有时也可以作为动力
C.静止的物体所受摩擦力一定是静摩擦力,运动的物体所受摩擦力一定是滑动摩擦力
D.公式:F=μFN可以用来计算所有的摩擦力
开始考试点击查看答案A.只有直接接触的物体之间才会有弹力的作用
B.力的大小可以用天平来直接测量
C.摩擦力的方向一定与接触面相切
D.重力的方向一定垂直于接触面向下
开始考试点击查看答案A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.先减小后增大
D.先增大后减小
开始考试点击查看答案A.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
B.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”
C.牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动
D.伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去
开始考试点击查看答案A.甲用力把乙推倒而自己不倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用
B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施力
C.只有运动的物体才会受到力的作用
D.找不到施力物体的力是不存在的
开始考试点击查看答案A.根据效果命名的同一名称的力,性质一定相同
B.根据效果命名的不同名称的力,性质可能相同
C.性质不同的力,对于物体的作用效果一定不同
D.性质相同的力,对于物体的作用效果一定相同
开始考试点击查看答案A.手指是施力物体,开关是受力物体
B.手指是施力物体,灯是受力物体
C.灯是施力物体,开关是受力物体
D.开关是施力物体,手指是受力物体
开始考试点击查看答案A.物体只要相互接触就有力的作用
B.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的
C.当物体静止时,一定不受力的作用
D.力只有在相互接触的物体之间产生
开始考试点击查看答案A.力是物体对物体的作用,并总是成对出现的
B.只有相互接触的物体才有力的作用
C.有的物体自己就有力,这个力不需要别的物体施力
D.射出的箭能向前飞行,是由于受到一个向前的冲力作用
开始考试点击查看答案A.物块A受到摩擦力方向与速度方向相同
B.物块A受到摩擦力方向与速度方向相反
C.物块A受滑动摩擦力作用
D.物块A不受摩擦力作用
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端