A.力可以用天平测量
B.只有直接接触的物体间才有力的作用
C.力是不能离开物体而独立存在的
D.同一个物体既可以是施力物体也可以是受力物体
A.物体向东运动,它所受摩擦力却向西
B.物体在运动,它却受静摩擦力
C.正压力增大,摩擦力大小却不变化
D.正压力为零,摩擦力大小却不为零
开始考试点击查看答案A.0N
B.49N
C.15N
D.1N
开始考试点击查看答案A.万有引力
B.回复力
C.向心力
D.支持力
开始考试点击查看答案A.①和③是正确的
B.②和③是正确的
C.②和④是正确的
D.只有②是正确的
开始考试点击查看答案A.F1是重力G沿着斜面的分力,大小为G sinθ,它使物体有沿斜面下滑的趋势
B.F1也就是斜面受到的摩擦力
C.F2就是物体对斜面的压力,大小为G cosθ
D.在分析物体受力时由于重力的存在,所以物体同时受到G.F1、F2的作用
开始考试点击查看答案A.桌面对水杯的支持力与水杯对桌面的压力等大反向,是一对作用力与反作用力
B.水杯所受的支持力与所受的重力等大反向,是一对平衡力
C.桌面对水杯的支持力与水杯对桌面的压力是性质相同,都是弹力
D.水杯所受的支持力与所受的重力性质相同
开始考试点击查看答案A.“探究力的平行四边形定则”实验采用的科学方法是等效替代法
B.电火花打点计时器的工作电压是220V的直流电
C.在“探究功与速度变化的关系”的实验中,木板只要稍微倾斜一些即可,没有什么严格的要求
D.用多用表欧姆档测量电路中某个电阻的阻值时,应该把该电阻与电路断开
开始考试点击查看答案A.在“验证力的平行四边形定则”实验中,只需橡皮筋的伸长量相同
B.在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中,作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
C.在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中,放小车的长木板应该尽量使其水平
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须由v=gt求出打某点时纸带的速度
开始考试点击查看答案A.2N 3N 6N
B.1N 3N 5N
C.5N 6N 8N
D.7N 9N 20N
开始考试点击查看答案A.任何物体的重心一定在物体上
B.形状规则的物体的重心一定在它的几何中心上
C.形状规则、质量分布均匀的物体,其重心在物体的几何中心
D.物体重心的位置一定会随物体的形状改变而改变
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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