A.力是改变物体的运动状态的原因
B.力是产生形变的原因
C.只有相互接触的物体才有力的作用
D.在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N
A.物体的重心是物体所受重力的等效作用点
B.物体的重心一定在物体上
C.重心就是物体内最重的一点
D.质量分布均匀、形状关于中心对称的物体重心在其几何中心上
开始考试点击查看答案A.万有引力只发生在天体与天体之间,质量小的物体(如人与人)之间无万有引力
B.强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间
C.弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用
D.电磁相互作用是不需要相互接触就能起作用的
开始考试点击查看答案A.一个力的存在一定和两个物体有关
B.只有直接接触的物体间才有力的作用
C.力的作用是相互的
D.力的大小可以用弹簧秤来测量
开始考试点击查看答案A.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合
B.用一绳子把一个物体悬挂起来,物体处于完全静止状态,该物体的重心不一定在绳子的延长线上
C.任何物体的重心都在物体内,不可能在物体外
D.重心与物体的形状和物体内质量分布有关
开始考试点击查看答案A.重心的位置总不变
B.重心的位置总在身体内部
C.运动员的体姿改变,重心的位置可能改变
D.以上说法都不正确
开始考试点击查看答案A.绳子张力可能不变
B.绳子张力一定减小
C.模型平面与水平面的夹角可能不变
D.模型平面与水平面的夹角一定增大
开始考试点击查看答案A.等于零
B.大小为8N,水平向右.
C.大小为6N,水平向由右
D.大小为4N,水平向左
开始考试点击查看答案A.F=fA+fB+ T
B.F= fA+fB -T
C.F=fB
D.T=fA
开始考试点击查看答案A.1N、6N、8N
B.3N、6N、4N
C.1N、2N、10N
D.5N、9N、15N
开始考试点击查看答案A.4N
B.8N
C.20N
D.30N
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端