A.英国的胡克
B.英国的牛顿
C.意大利的伽利略
D.英国的卡文迪许
A.开普勒、卡文迪许
B.牛顿、伽利略
C.牛顿、卡文迪许
D.开普勒、伽利略
开始考试点击查看答案A.牛顿
B.第谷
C.开普勒
D.哥白尼
开始考试点击查看答案A.法拉第
B.奥斯特
C.安培
D.洛伦兹
开始考试点击查看答案A.牛顿发现了万有引力定律.并测定出引力常量
B.笛卡儿的理想实验表明,运动不需要力来维持
C.爱因斯坦相对论的创立表明经典力学已不再适用于宏观低速问题
D.胡克认为只有在发生弹性形变时,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比
开始考试点击查看答案A.伽利略根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因
B.牛顿发现了万有引力定律;卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量G;
C.库仑发现了电荷之间的相互作用规律—库仑定律,并利用扭秤实验测出了静电力常量K。
D.法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律,奥斯特确定感应电流方向的定律。
开始考试点击查看答案A.奥斯特
B.麦克斯韦
C.安培
D.法拉第
开始考试点击查看答案A.奥斯特发现了电流的磁效应
B.赫兹理论上提出电磁波的存在
C.法拉第总结出了楞次定律
D.电磁波谱中的X射线是伦琴发现的
开始考试点击查看答案A.电荷周围存在磁扬
B.电流周围存在磁场
C.电流在磁场中受到力的作用
D.运动电荷在磁场中受到力的作用
开始考试点击查看答案A.麦克斯韦
B.奥斯特
C.惠更斯
D.托马斯·杨
开始考试点击查看答案A.cm/s2
B.m/s2
C.N/kg
D.N/m
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端