A.施力物体对受力物体施加了力,施力物体自身可不受力的作用
B.若一物体是施力物体,则该物体一定同时也是受力物体
C.力的产生离不开受力物体,但可以没有施力物体
D.只有直接接触的物体间才有力的作用
A.有力作用在物体上,其运动状态一定改变
B.力是使物体产生形变和加速度的原因
C.力的三要素相同,作用效果一定相同
D.一对互相平衡的力一定是相同性质的力
开始考试点击查看答案A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用
B.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在
C.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因
D.力的大小可以用天平测量
开始考试点击查看答案A.没有施力物体的力是不存在的
B.只有直接接触的物体之间才有力的作用
C.人推物体时,人只是施力物体而不是受力物体
D.一个施力物体同时也是受力物体
开始考试点击查看答案A.力的三要素中任意一个发生了变化,该力的作用效果一定改变
B.物体只要受到力的作用,运动状态一定发生改变
C.弹簧测力计是测量力的仪器
D.在国际单位制中力的单位是N
开始考试点击查看答案A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用
B.因为有一定距离的磁铁间有相互作用力,所以力可以离开物体而独立存在
C.力不能脱离物体而单独存在
D.力的大小可以用天平测量
开始考试点击查看答案A.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的
B.两个物体不相互接触就不存在力的作用
C.力的大小相同,作用效果不一定相同
D.力的大小是可以用天平测量的
开始考试点击查看答案A.甲用力把乙推倒而自己并未倒下,说明只是甲对乙施加了推力,而乙对甲没施加推力
B.甲对乙施加了力的作用,甲是施力物体同时也是受力物体
C.正电的甲球吸引负电的乙球,那么乙球也吸引甲球.但磁铁吸引铁块,而铁块不会吸引磁铁
D.力的作用总是相互的,施力物体一定同时也是受力物体
开始考试点击查看答案A.因为力是物体对物体的作用,所以只有相互接触的物体间才有力的作用
B.力不一定总有受力物体.比如,一个人用力向外推掌用了很大力,但没有受力物体
C.因为重力的方向总是竖直向下的,所以,重力一定和地面垂直
D.地球上的物体,不论是静止还是运动,也不论怎样运动,都受到的重力作用
开始考试点击查看答案A.突然悬浮在空中不动
B.速度逐渐减小至零,最后悬浮在空中不动
C.保持一定的速度向下作匀速直线运动
D.先向下运动,然后向上作直线运动
开始考试点击查看答案A.只有直接接触的物体之间才会有力的作用
B.力的大小可以用天平来测量
C.力的作用效果是使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变
D.力是不能离开施力物体和受力物体单独存在的
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端