A.N1始终减小,N2始终增大
B.N1始终减小,N2始终减小
C.N1先增大后减小,N2始终减小
D.N1先增大后减小,N2先减小后增大
A.一定等于600 N
B.可能等于600 N
C.可能大于600 N
D.可能小于600 N
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
开始考试点击查看答案A.B均静止。已知A和B的质量分别为mA、mB,若绳与水平方向的夹角为θ=30°,由此可知 ( )A.A的质量一定小于B的质量
B.B受到的摩擦力为mAgcosθ
C.A和B的质量之比可能为2:3
D.B对地面的压力可能为mBg
开始考试点击查看答案A.mgsinβ
B.mgcosβ
C.mgtanβ
D.mgcotβ
开始考试点击查看答案A.FN=m1g+m2g-Fsinθ
B.FN=m1g+m2g-Fcosθ
C.f=Fcosθ
D.f=Fsinθ
开始考试点击查看答案A.若小车向左运动,AC绳的拉力可能为零
B.若小车向右运动,AC绳的拉力可能为零
C.无论小车做何种运动,物体均受到三个力的作用
D.无论小车做何种运动,两个绳拉力的合力一定等于物体的重力
开始考试点击查看答案A.M静止在传送带上
B.M可能沿斜面向上运动
C.M受到的摩擦力不变
D.M下滑的速度变大
开始考试点击查看答案A.绳的拉力增大,BC杆受压力增大
B.绳的拉力不变,BC杆受压力增大
C.绳的拉力不变,BC杆受压力减小
D.绳的拉力不变,BC杆受压力不变
开始考试点击查看答案A.N2>G
B.N1= F
C.G≤F
D.N2一定大于N1
开始考试点击查看答案A.G和G
B.和
C.和
D.和
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端