A.物体可能保持静止
B.物体可能做匀速直线运动
C.物体所受合力不为零
D.物体所受合力为零
A.仍保持静止
B.将沿斜面下滑
C.受到的摩擦力大小不变
D.受到的摩擦力方向不变
开始考试点击查看答案A.质点一定不受力的作用
B.质点一定没有加速度
C.质点一定没有速度
D.质点一定保持静止
开始考试点击查看答案A.Fa先减小后增大
B.Fa先增大后减小
C.Fb逐渐减小
D.Fb最终变为零
开始考试点击查看答案A.F1和F2均变大
B.F1和F2均变小
C.F1变大,F2变小
D.F1变小,F2变大
开始考试点击查看答案A.带负电,放在A点
B.带正电,放在B点
C.带负电,放在C点
D.带正电,放在C点
开始考试点击查看答案A.在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球
B.当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上,A处于受力平衡时,悬线偏离竖直方向的角度为θ,若两次实验中B的电量分别为q1和q2,θ分别为30°和45°.则 q2q1为( )A.2B.3
C.2 3
D.3 3
开始考试点击查看答案A.若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上
B.若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大
C.若木块与墙壁间的动摩擦因数为μ,当撤去F时,木块受到的滑动摩擦力大小等于μmg
D.若撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块受三个力作用
开始考试点击查看答案A.重力、支持力
B.重力、支持力、下滑力、摩擦力
C.重力、支持力、摩擦力
D.重力、压力、下滑力、摩擦力
开始考试点击查看答案A.仍处于静止状态
B.沿斜面加速下滑
C.受到的摩擦力不变
D.受到的合外力增大
开始考试点击查看答案A.92m
B.46m
C.23m
D.12m
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端