A.不论小车如何运动,F总等于mg
B.小车静止时,F=mgsinθ,方向沿杆向上
C.小车静止时,F=mgcosθ,方向垂直杆向上
D.小车向右以加速度a运动时,一定有F=m a2+g2
A.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右
B.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左
C.有摩擦力的作用,但摩擦力的方向不能确定,因为m1、m2、θ1、θ2的数值并来给出
D.以上结论都不对
开始考试点击查看答案A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
开始考试点击查看答案A.3牛
B.5牛
C.7牛
D.10牛
开始考试点击查看答案A.92m
B.46m
C.23m
D.12m
开始考试点击查看答案A.仍处于静止状态
B.沿斜面加速下滑
C.受到的摩擦力不变
D.受到的合外力增大
开始考试点击查看答案A.悬线竖直,T=mg
B.悬线偏向竖直线的右侧,T= mgcosθ(其中θ是悬线与竖直线之间的夹角)
C.如果小球带负电,且速度V选择合适的大小,可使T=0
D.无论小球带什么电,小球所受的合外力一定等于零
开始考试点击查看答案A.向右上方,β>α
B.向右上方,β<α
C.向左上方,β>α
D.向左上方,β<α
开始考试点击查看答案A.瓶子静止在粗糙的水平面上
B.瓶子静止在倾斜的桌面上
C.瓶子被握在手中,瓶口朝上
D.瓶子压着一纸条,挡住瓶子把纸条抽出
开始考试点击查看答案A.N一定处于拉伸状态而M有可能处于压缩状态
B.有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态
C.有可能N处于不伸不缩状态而M处于压缩状态
D.有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态
开始考试点击查看答案A.桌面对物体的支持力和物体所受的重力是一对平衡力
B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作力
C.物体对桌面的压力就是物体所受的重力,这两个力是同一性质的力
D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端