A.若风速不变,换用半径相等、质量变大的球,则θ减小
B.若风速不变,换用半径变大、质量不变的球,则θ变大
C.θ=60°时,风速v=6m/s
D.若风速增大到某一值时, θ可能等于90°
A.重力、弹力、静摩擦力
B.重力、弹力
C.重力、弹力、滑动摩擦力
D.重力、滑动摩擦力
开始考试点击查看答案B.C三块粗糙物块叠放在一起并静止在水平地面上,现给B施加一个向右的F =1N的作用,三个物块仍然保持静止。则关于各接触面间的摩擦情况,下列说法正确的是:( ) A.A.B之间的摩擦力为1N B.B.C之间的摩擦力为0N
C.B.C之间的摩擦力大小为1N
D.C对地面的摩擦力大小为2N,方向向左
开始考试点击查看答案A.F=(ma+mb)g, f1=f2
B.F=(ma+mb)g,f1≠f2
A.滑轮受两个力
B.滑轮受三个力
C.滑轮受四个力
D.滑轮受五个力
开始考试点击查看答案A.OB等长,AO固定不动,将B端沿圆弧向C点缓慢移动,在此过程中,绳OB的拉力将:( ) A.由大变小
B.由小变大
C.先变大后变小
D.先变小后变大
开始考试点击查看答案A.P受3个力,Q受3个力
B.P受3个力,Q受4个力
C.P受4个力,Q受6个力
D.P受2个力,Q受5个力
开始考试点击查看答案A.此液滴带负电
B.液滴的加速度等于g
C.合外力对液滴做的总功等于零
D.液滴的电势能减少
开始考试点击查看答案A.M下滑的速度不变
B.M静止在传送带上
C.M先向下减速运动,后向上加速,最后与传送带一起向上运动
D.M可能沿斜面向上运动
开始考试点击查看答案A.200 N
B.280 N
C.320 N
D.920 N
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端