A.垂直纸面向外,放在A点
B.垂直纸面向外,放在B点
C.垂直纸面向里,放在B点
D.垂直纸面向里,放在C点
A.a和b之间的摩擦力是10 N
B.b和c之间的摩擦力是10 N
C.c和桌面间的摩擦力是10 N
D.c对桌面的摩擦力方向向左
开始考试点击查看答案A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
开始考试点击查看答案A.人站在平板车上保持静止时,人所受的重力和地面对平板车的支持力是一对平衡力
B.人站在平板车上保持静止时,平板车对人的支持力与平板车对地的压力是一对作用力和反作用力
C.人向上起跳时,人所受的重力小于人对平板车的压力
D.人向上起跳时,平板车对人的支持力等于人对平板车的压力
开始考试点击查看答案A.墙所受压力的大小为150N
B.木块A对木块B压力的大小为150N
C.水平地板所受的压力为1500N
D.木块B所受摩擦力大小为150N
开始考试点击查看答案A.B静止。现用水平力F推A,A.B仍静止,则此时B受力个数可能是 ( )A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
开始考试点击查看答案A.B两个小滑块,细绳与各自的斜面平行,不计绳与滑轮间的摩擦,A.B恰好在同一高度处于静止状态.剪断细绳后,A.B滑至斜面底端.则 ( )A.滑块A的质量大于滑块B的质量
B.两滑块到达斜面底端时的速度大小相等
C.两滑块同时到达斜面底端
D.两滑块到达斜面底端时,滑块A重力的瞬时功率较大
开始考试点击查看答案B.C三点固定着三个电荷量均为Q的正点电荷,将另一质量为m的带正电的小球(可视为点电荷)放置在O点,OABC恰构成一棱长为l的正四面体,如图所示。已知静电力常量为k,重力加速度为g,为使小球能静止在O点,小球所带的电荷量为( ) A. B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.P向下滑动
B.P静止不动
C.P所受的合外力增大
D.P与斜面间的静摩擦力增大
开始考试点击查看答案A.B两个可认为是质点的小球,两小球质量、电量均相同,现缓慢地把小球B稍向右移(两小球电量不变),系统仍处于静止状态,则下列说法正确的是( ) A.B球受地面的摩擦力方向向左,大小增大
B.两小球之间的库仑力是排斥力,大小减小
C.B小球可能只受三个力作用
D.小球A对墙壁的弹力减小
开始考试点击查看答案A.为零.
B.方向由左变为向右
C.方向保持不变.
D.方向由右变为向左.
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端