A.F1和F2是物体实际受到的力
B.F1和F2两个分力在效果上可以取代力F
C.物体受到F1、F2和F三个力的作用
D.F是F1和F2的合力
A.重力、沿斜面向下的冲力、斜面的支持力
B.重力、沿斜面向下的冲力、沿斜面向上的滑动摩擦力
C.重力、沿斜面向上的滑动摩擦力、斜面的支持力
D.重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力
开始考试点击查看答案A.Fsinα
B.Fcosα
C.Ftanα
D.Fcotα
开始考试点击查看答案A.BC边短一些,AB边也短一些
B.BC边长一些,AB边短一些
C.BC边短一些,AB边长一些
D.BC边长一些,AB边也长一些
开始考试点击查看答案A.a绳容易断
B.b绳容易断
C.c绳容易断
D.三种情况下绳子受力都一样
开始考试点击查看答案A.20N 8N
B.6N 3N
C.30N 28N
D.4N 8N
开始考试点击查看答案A.已知两个分力的方向
B.已知两个分力的大小和方向
C.已知一个分力的大小和方向
D.已知一个分力的大小,另一个分力的方向
开始考试点击查看答案A.当F=mgtanθ时,拉力F最小
B.当F=mgsinθ时,拉力F最小
C.当F=mgsinθ时,质点的机械能守恒,动能不变
D.当F=mgtanθ时,质点的机械能可能减小也可能增大
开始考试点击查看答案A.B均静止。已知A和B的质量分别为mA、mB,绳与水平方向的夹角为θ,则 ( )A.物体B受到的摩擦力可能为0
B.物体B受到的摩擦力为mAgcosθ
C.物体B对地面的压力可能为0
D.物体B对地面的压力为mBg-mAgsinθ
开始考试点击查看答案A.F1、F2可能都小于5N
B.F1、F2可能都小于10N
C.F1、F2可能一个大于10N,另一个小于10N
D.F1=10N、F2=10N是不可能的
开始考试点击查看答案A.30°
B.45°
C.60°
D.75°
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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