A.F3
B.F1+F3
C.2F2
D.F2
A.300N
B.200N
C.400N
D.600N
开始考试点击查看答案A.水平向右
B.向下偏右
C.向下偏左
D.竖直向下
开始考试点击查看答案A.当他两臂平行时
B.当他两臂成60°夹角时
C.当他两臂成90°夹角时
D.当他两臂成120°夹角时
开始考试点击查看答案A.从最小逐渐增加到最大
B.从最大逐渐减小到零
C.从最大逐渐减小到最小
D.先增大后减小
开始考试点击查看答案A.这三个力的合力可能为零
B.F1、F2两个力的合力大小可能为20 N
C.若物体处于匀速直线运动状态,则F2、F3的合力大小一定为48 N,方向指向正南
D.若物体处于静止状态,则F2、F3的合力大小一定为42 N,方向与F1相反,为正南
开始考试点击查看答案A.控制变量
B.等效代替
C.理想实验
D.建立模型
开始考试点击查看答案A.几个力的合力就是这几个力的代数和
B.几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力
C.几个力的合力可能小于这几个力中最小的力
D.几个力的合力可能大于这几个力中最大的力
开始考试点击查看答案A.50 N
C.80 N
D.110 N
开始考试点击查看答案A.能合成大小为2、相互垂直的两个力
B.和的合力,与大小相等,方向相同
C.除以外的4个力的合力的大小为
D.这5个力的合力恰好为,方向与和的合力方向相同
开始考试点击查看答案A.斜面对木块的支持力大小为mgcosθ
B.斜面对木块的摩擦力大小为mgsinθ
C.斜面对木块的支持力与摩擦力的合力方向竖直向上
D.木块所受合力方向沿斜面向下
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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