A.如果有木板滑动,只可能是最上面一块
B.如果有木板滑动,可能发生在任意两块板的接触面之间
C.在各个接触面间,可能同时发生相对滑动
D.如果手与板之间的摩擦力足够大,可以使上面4块木板同时发生水平移动
A.天花板与木块间的弹力可能为零
B.天花板对木块的摩擦力可能为零
C.推力F逐渐增大的过程中,木块将始终保持静止
D.木块受天花板的摩擦力随推力F的增大而变化
开始考试点击查看答案A.,方向水平向右。
B.,方向水平向左。
C.,方向水平向左。
D.,方向水平向左。
开始考试点击查看答案A.有摩擦力存在的接触面上,一定同时有弹力存在
B.有弹力存在的接触面上,一定同时有摩擦力存在
C.两个有相对运动的物体,其接触面之间一定有摩擦力存在
D.在接触面上,若弹力已确定,则摩擦力将不可能变化
开始考试点击查看答案A.0~2.5s向沙桶里倒入细沙是不均匀的,2.5s后停止倒入细沙
B.0~2.5s小车所受静摩擦力作用的最大值约3.5N;2.5s~4.0s小车所受滑动摩擦力不变
C.0~2.5s小车静止,2.5s~4.0s小车做匀加速运动
D.0~2.5s小车静止,2.5s~4.0 s小车做变加速运动
开始考试点击查看答案A.P、Q点所受摩擦力的方向均沿轮的切线向下
B.P、Q点所受摩擦力的方向均沿轮的切线向上
C.P、Q点所受摩擦力的方向沿轮的切线,Q点向上,P点向下
D.P、Q点所受摩擦力的方向沿轮的切线,P点向上,Q点向下
开始考试点击查看答案A.木块受到的最大摩擦力为0.7N
B.木块受到最大静摩擦力可能为0.6N
C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在这五次实验中,木块受到摩擦力大小各不相同
开始考试点击查看答案A.乙对甲的摩擦力一定增大
B.甲对丙的摩擦力一定增大
C.乙对甲的支持力一定增大
D.乙对地面的压力一定增大
开始考试点击查看答案A.4 N
B.3 N
C.5 N
D.6 N
开始考试点击查看答案A.轨道槽对地面的最小压力为Mg
B.轨道槽对地面的最大压力为(M+3m)g
C.轨道槽对地面的摩擦力先增大后减小
D.轨道槽对地面的摩擦力方向先向左后向右
开始考试点击查看答案A.物块匀速下滑的过程中,斜劈对滑块的作用力为mg
B.物块匀速下滑的过程中,地面对斜劈的摩擦力零,支持力为(Mg+mg+F)
C.若在物体运动的过程中增大F,滑块受到的摩擦力不变
D.若在物体运动的过程中增大F,地面将对斜劈产生向左的摩擦力
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端