A.由于甲端比较轻,甲容易将凳子拉向自己
B.由于乙端比较重,凳子和手之间产生较大的摩擦,乙可以将凳子拉向自己
C.谁用的力气大就可以将凳子拉向自己
D.拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动,甲的手可以和凳子间有相对滑动,也可以没有 相对滑动
A.两接触面间压力越大,动摩擦因数越大
B.两物体间滑动摩擦力越大,动摩擦因数越大
C.两物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与两物体间的压力成反比
D.两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的,与滑动摩擦力和正压力无关
开始考试点击查看答案A.一个物体静止在另一个物体的表面上,它们之间一定不存在摩擦力
B.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
C.两物体间如果有了弹力,就一定有摩擦力
D.两物体间有摩擦力,就一定有弹力
开始考试点击查看答案A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
B.物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力
C.物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力与反作用力
D.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力
开始考试点击查看答案A.第2张牌到第53张牌之间的任一张牌可能相对于第2张牌到第54张牌间的其他牌水平向右滑动
B.第2张牌到第53张牌之间的任一张牌不可能相对于第2张牌到第54张牌间的其他牌水平向右滑动
C.第1张牌受到手指的摩擦力向左
D.第54张牌受到水平桌面的摩擦力向左
开始考试点击查看答案A.f1向下,f2向上,且f1=f2
B.f1向下,f2向上,且f1>f2
C.f1向上,f2向上,且f1=f2
D.f1向上,f2向下,且f1=f2
开始考试点击查看答案A.通过电磁感应减少了列车的重力
B.通过电磁作用增加了列车的动力
C.由于“悬浮”减少了列车与铁轨间的摩擦力
D.利用浮力增加了列车对铁轨的压力
开始考试点击查看答案A.如果货物A随传送带一起无相对滑动地向上匀速运动,A受到沿斜面向上的摩擦力
B.如果货物A随传送带一起无相对滑动地向下匀速运动,A受到沿斜面向下的摩擦力
C.如果货物A和传送带都静止,A不受摩擦力
D.如果货物A和传送带都静止,A对传送带有沿斜面向下的摩擦力
开始考试点击查看答案A.摩擦力的大小与弹力大小成正比
B.摩擦力和弹力的方向总是相互垂直
C.摩擦力总是阻碍物体的运动
D.有摩擦力一定有弹力
开始考试点击查看答案A.瓶受到的静摩擦力大于其重力
B.手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大
C.油瓶质量不变,则受到的摩擦力一定
D.油瓶受到的摩擦力与手对它的压力成正比
A.紧握时瓶受到的摩擦力大些
B.紧握时瓶和手之间能够达到的最大静摩擦力比松握时大些
C.紧握瓶与松握瓶所受到的摩擦力一样大
D.紧握瓶与松握瓶相比,瓶所受到的合外力较大,故紧握瓶不易掉落
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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