A.实验室离海平面太高
B.摆球太重
C.测出n次全振动时间为t,误作为(n+1)次全振动时间进行计算
D.以摆线长与摆球直径之和作为摆长来计算
A.重力、斜面的支持力
B.重力、下滑力和斜面的支持力
C.重力、下滑力
D.重力、下滑力、斜面的支持力和紧压斜面的力
开始考试点击查看答案A.挂在电线下的电灯,使电线发生形变,所以电线受到拉力
B.电灯挂在电线下,电灯和电线同时发生形变,电灯受到向上的拉力是由于电灯发生了形变
C.电灯挂在电线下,电灯对电线的拉力是由于电灯形变有向下恢复原状的趋势产生的
D.挂在电线下的电灯对电线的拉力就是电灯受到的重力
开始考试点击查看答案A.悬线长度越长越好
B.开始摆动时振幅越小越好
C.用刻度尺测出振幅,使之不大于摆长的
D.用量角器测出摆角使之小于5°
开始考试点击查看答案A.极限法
B.放大法
C.控制变量法
D.等效替代法
开始考试点击查看答案A.空玻璃瓶
B.装满水的玻璃瓶
C.不能确定
D.都容易破
开始考试点击查看答案A.摆长应为悬线长与小球半径之和
B.测出的g值偏小,可能是全振动次数n误记为n+1
C.应选在小球运动到最低点开始计时
D.振动中摆角的最大值不应超过10°
开始考试点击查看答案A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.开始计时时,秒表过迟按下
C.实验中将49次全振动误数为50次
D.摆线上端未牢固地系于悬点,摆动中出现松动,使摆线长度增加了
开始考试点击查看答案A.选取长度10cm左右的细绳作为摆线
B.在摆球运动到最低点处开始计时
C.若摆球n次经过最低点所用的时间为t,则单摆的周期为T=
D.多次改变摆长l,测出不同摆长下摆球运动的周期T,可由T-l图像求出重力加速度g
开始考试点击查看答案A.B两点的坐标分别是(x1,y1)、(x2,y2),则 ( )A.T2与L的关系式是T2=
B.图象的斜率表示重力加速度
C.由图象可求得当地的重力加速度
D.由图象可求得当地的重力加速度
开始考试点击查看答案A.误将摆线长度当作摆长
B.误将从悬点到摆球下端的长度当作摆长
C.摆球质量过大
D.摆球经过平衡位置开始计时,直到摆球第n次通过平衡位置停止计时,历时为t,得出单摆周期
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