A.引力
B.电磁力
C.强相互作用
D.弱相互作用
A.轻绳对物体的拉力是由绳的形变产生的,其方向指向轻绳收缩的方向
B.相互接触的物体间一定有弹力作用
C.细杆对物体的弹力总是沿着杆,并指向杆收缩的方向
D.书对桌面的压力就是书的重力
开始考试点击查看答案A.重力、地面的支持力、竖直壁的弹力
B.重力、地面的支持力
C.重力、竖直壁的弹力
D.地面的支持力、竖直壁的侧压力
开始考试点击查看答案A.物体只要互相接触就存在弹力
B.弹力的大小总与物体的重力成正比
C.压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体
D.弹力产生在直接接触挤压而发生形变的物体之间
开始考试点击查看答案A.运动的物体一定不受静摩擦力作用,静止的物体也不可能受滑动摩擦力
B.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C.静摩擦力的大小由接触面的性质及正压力决定
D.两物体间无弹力,则其间必无摩擦力
开始考试点击查看答案A.木块受到的弹力是由于木块底部形变造成的
B.木块受到的弹力是由于桌面形变造成的
C.木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对平衡力
D.木块受到的重力与桌面受到的压力是作用力和反作用力③④都正确
开始考试点击查看答案A.物体所受的重力与桌面对该物体的支持力是同一个力
B.物体所受的重力与该物体对桌面的压力是同一个力
C.物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力
D.物体所受的重力与该物体对桌面的压力是一对平衡力
开始考试点击查看答案A.F就是塑像所受的重力
B.F是由于广场发生微小形变而产生的
C.F的作用点在塑像上
D.F的作用点在广场上
开始考试点击查看答案A.受重力、水平面的支持力和墙面的弹力
B.受重力、水平面的支持力和墙面的静摩擦力
C.受重力、水平面的支持力和水平面的静摩擦力
D.受重力和水平面的支持力
开始考试点击查看答案A.地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;木箱没有发生形变,所以木箱不受弹力
B.地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;木箱受到了向上的弹力,是因为木箱也发生了形变
C.木箱受到了向上的弹力,是因为地面发生了形变;地面受到向下的弹力,是因为木箱发生了形变
D.以上说法都不正确
开始考试点击查看答案A.相互接触的物体间一定有弹力作用
B.只有受弹簧作用的物体才受弹力
C.只有发生弹性形变的物体才会对和它接触的物体产生弹力
D.弹簧的弹力总跟弹簧的伸长量成正比
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端