A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.存在弹力的接触面一定有摩擦力
B.存在摩擦力的接触面一定有弹力
C.同时存在弹力和摩擦力的接触面,弹力与摩擦力的方向一定相互垂直
D.同时存在弹力和摩擦力的接触面,弹力与摩擦力的大小一定有关系
开始考试点击查看答案A.木块对桌面的压力就是木块受的重力,施力物体是地球
B.木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的
C.木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡
开始考试点击查看答案A.物体对桌面的压力就是物体的重力
B.桌面发生弹性形变会对物体产生支持力
C.物体对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变产生的
D.压力、支持力是物体受到的一对平衡力
开始考试点击查看答案A.绳对物体的拉力方向总是沿着绳并指向绳收缩的方向
B.用细木棍拨动浮在水中的圆木,圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的
C.书放在水平桌面上受到的支持力,是由于书发生了微小形变而产生
D.支持力的方向总是垂直于支持面并指向被支持的物体
开始考试点击查看答案A.桌面受到的压力就是书的重力
B.桌面受到的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的
C.桌面对书的支持力是桌面形变后要恢复原形而产生的
D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力
开始考试点击查看答案A.静止在水平桌面上的水杯,受到的支持力是由于水杯发生微小形变而产生的
B.水平桌面对水杯的支持力总是垂直于支持面,并指向被支持的水杯
C.用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的推力,这是由于竹竿发生形变而产生的
D.细杆对物体的弹力总是沿着杆,并指向杆收缩的方向
开始考试点击查看答案A.重力和斜面的弹力
B.重力、绳的拉力和斜面的支持力
C.重力和绳的拉力
D.重力、绳的拉力和下滑力
开始考试点击查看答案A.跳板受到向下的弹力是因为跳板发生了形变
B.跳板受到向下的弹力是因为运动员的脚底发生了形变
C.运动员受到向上的弹力是因为跳板发生了形变
D.运动员受到向上的弹力是因为运动员的脚底发生了形变
开始考试点击查看答案A.重力与物体的质量和所在的地理位置有关
B.摩擦力可能与物体相对于地面的运动方向相同
C.有弹力就一定有摩擦力
D.在粗糙程度一定的情况下,接触面间的压力越大,摩擦力也一定越大
开始考试点击查看答案A.受重力、水平面的支持力和墙面的弹力
B.受重力、水平面的支持力和墙面的静摩擦力
C.受重力、水平面的支持力和水平面的静摩擦力
D.受重力和水平面的支持力
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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