A.重力和斜面的支持力
B.重力、下滑力和斜面的支持力
C.重力、下滑力
D.重力、支持力、正压力
A.若剪断Ⅰ,则a=g,竖直向下
B.若剪断Ⅱ,则a=T2/m,方向垂直Ⅰ斜向左下方
C.若剪断Ⅰ,则a=T1/m,方向沿的延长线
D.若剪断Ⅱ,则a=g,竖直向下
开始考试点击查看答案A.物体对斜面的压力就是物体重力的分力
B.物体对斜面的压力等于物体的重力
C.若将斜面的倾角变小一些,则物体受到的摩擦力将减小
D.该物体受到四个力作用,即:重力、支持力、静摩擦力、下滑力
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.Ff=mgcosθ,Ff′水平向左
B.Ff=mgsinθ,Ff′水平向左
C.Ff=mgcosθ,Ff′大小为零
D.Ff=mgsinθ,Ff′大小为零
开始考试点击查看答案A.N变大、T变大
B.N变小、T变小
C.N不变、T变小
D.N变大、T变小
开始考试点击查看答案A.静摩擦力不一定作用在静止的物体上
B.两物体间的接触面积越大,相对滑动时摩擦力就越大
C.摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同
D.人推车在公路上运动,则人推车的力等于车受到的摩擦力
开始考试点击查看答案A.受地面的摩擦力大小为零
B.受地面的摩擦力方向水平向右
C.对地面的压力不变
D.可能沿水平面向右运动
开始考试点击查看答案A.人受到的合外力方向与速度方向相同
B.人受到重力和支持力的作用
C.人受到的静摩擦力为零
D.人处于超重状态
开始考试点击查看答案A.先增大后减少
B.先减少后增大
C.逐渐减小
D.逐渐增大
开始考试点击查看答案A.B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动磨擦因数均为0.25,夹在A.B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为k=200N/m,系统置于水平地面上.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,力F作用后( )A.木块A所受摩擦力大小是12.5N
B.木块A所受摩擦力大小是11.5N
C.木块B所受摩擦力大小是3N
D.木块B所受摩擦力大小是5N
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端