A.
B.
C.
D.
A.摩擦力的方向总是和物体的运动方向或运动趋势方向相反
B.相互接触的物体间正压力增大,摩擦力一定增大
C.静止的物体受到的摩擦力大小和接触面的粗糙程度无关
D.运动的物体可能受到静摩擦力
开始考试点击查看答案A.长木板受到4个力的作用
B.木块受到长木板的摩擦力大小一定为μ1m1g
C.长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ2(m1+m2)g
D.无论怎样增大F,长木板始终静止
开始考试点击查看答案A.人对重物做功,功率为Gv
B.人对传送带的摩擦力大小等于G,方向水平向左
C.在时间t内人对传送带做功消耗的能量为Gvt
D.若增大传送带的速度,人对传送带做功的功率不变
开始考试点击查看答案A.B,在水平推力F作用下运动,当弹簧长度稳定后,若用μ表示木块与地面间的动摩擦因数,FN表示弹簧弹力,则( ) A. μ=0时,FN=F
B.μ=0时,FN=F
C.μ≠0时,FN=F
D.μ≠0时,FN=F
开始考试点击查看答案A.M一定是受两个力作用
B.M一定是受四个力作用
C.M可能受三个力作用
D.M不是受两个力作用就是受四个力作用
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.2 N、向左
B.2 N、向右
C.10 N、向左
D.12 N、向右
开始考试点击查看答案A.①和③是正确的
B.②和③是正确的
C.②和④是正确的
D.只有②是正确的
开始考试点击查看答案A.N不变,T变大
B.N不变,T变小
C.N变大,T变大
D.N变大,T变小
开始考试点击查看答案A.B两重物,mB=2kg,不计线、滑轮质量及摩擦,则A.B两重物在运动过程中,弹簧的示数可能为:(g=10m/s2)( ) A.40N
B.60N
C.80N
D.100N
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端