A.可以带来丰富的降水,引发洪涝灾害
B.可能带来大风降温的天气
C.可能会使农作物的成熟期后退
D.可能会使树木的叶片焦枯、土地龟裂,造成严重旱灾【小题2】根据示意图推测下列哪一地区可能会出现焚风现象 ( )。 A.太行山西麓B.三江平原C.藏北高原D.珠江三角洲
A.此时新疆的南部高温范围比北部大
B.拉萨由于海拔高,没有出现高温
C.此时长春受强冷空气的影响,没有出现高温
D.杭州发生旱灾的可能性大【小题2】2013年夏季我国南方出现持续高温天气的原因是 ①因受副高控制 ②城市的热岛效应 ③快速城市化 ④锋面活动 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
开始考试点击查看答案A.大气环流
B.地形
C.纬度位置
D.洋流
开始考试点击查看答案A.纬度
B.大气环流
C.海陆热力性质差异
D.地形【小题2】下列对甲、乙两地天气的叙述,正确的有 ①甲地中雨,乙地中雪 ②甲地小雪,乙地小雨 ③甲、乙两地风向均为偏北风,乙地风力较强 ④甲、乙两地风向均为偏南风,甲地风力较强 A.①④B.①③C.②③D.②④
开始考试点击查看答案A.虚线可能代表山区北坡气温的变化
B.冬季同海拔南北坡温差比夏季大
C.同海拔南北坡温差随高度增加而递增
D.北坡气温随海拔增加而递减,冬季比夏季显著【小题2】下列有关该山区的叙述,正确的是( ) A.该山区以北为亚热带季风区B.该山区以南为热带季风区C.甲图中同海拔南北坡温差显著,与南坡降水量较大关系密切D.乙图中实线和虚线重合,与北坡受坡面下沉气流影响关系密切
开始考试点击查看答案A.夏季潮湿炎热的天气
B.春季增温快的现象
C.印度雨季来临前的天气
D.春季潮湿炎热的天气【小题2】这四句所描述的地区是( ) A.东南沿海B.四川盆地C.台湾海峡两岸D.长江中下游
开始考试点击查看答案A.降幅超过升幅
B.逐年上升
C.升高约2.1℃
D.波动上升【小题2】气候变化对安徽省地理环境的影响有( ) A.各地的生长期缩短 B.低温冻害损失减小 C.极端天气事件增多 D.天然湿地面积扩大
开始考试点击查看答案A.温带大陆性气候
B.温带季风气候
C.高山气候
D.温带海洋性气候【小题2】下列说法正确的是 ( )。 A.图示大部分地区为湿润区B.甲等值线的数值可能为400C.该地区南部降水较少,北部降水较多D.该地区的水汽主要来源于太平洋
开始考试点击查看答案A.山顶2900米处
B.南坡海拔2200米处
C.南坡海拔2500米处
D.北坡海拔2100米处【小题2】图中①地的气温年较差为( ) A.10℃B.20℃C.30℃D.40℃【小题3】1月,④地气温高于①地的原因除纬度因素外,主要是因为④地( ) A.海拔较高B.受夏季风影响较大 C.森林覆盖率高D.受冬季风影响较小
开始考试点击查看答案A.地中海
B.印度洋北部
C.太平洋赤道附近
D.西北大西洋【小题2】形成甲、乙两地降水特征的主导因素是 ①太阳辐射 ②大气环流 ③洋流 ④地形 A.①②B.②③C.②④D.③④
开始考试点击查看答案A.正午太阳高度
B.地形
C.大气环流
D.白昼时间【小题2】关于丙地自然特征的说法,正确的是 ( )。 A.盆地地形,气候干燥B.纬度低,降水多C.纬度低,气温高D.海拔高,多晴朗天气
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端