A.甲乙丁丙
B.乙丙甲丁
C.丙甲乙丁
D.丁甲丙乙【小题2】对四地自然地理特征的描述,正确的是 A.甲地深居内陆,降水稀少B.乙地河流汛期集中在冬季C.丙地的典型植被为橄榄树D.丁地气候类型仅分布在北半球
A.4℃
B.12
C.16℃
D.18℃ 监测时段被监测区域气温 A.最高值多云天高于晴天 B.白天变化晴天比多云天强烈 C.从正午到午夜逐渐降低 D.白天变化比夜间变化平缓 下午时间中热岛效应最强的是 A.8日15时左右 B.8日22时左右 C.9日15时左右 D.9日18时左右
开始考试点击查看答案A.珠江三角洲、热带季风气候
B.长江三角洲、亚热带季风气候
C.松嫩平原、温带大陆性气候
D.黄淮海平原、温带季风气候
开始考试点击查看答案A.赤道低气压带
B.副热带高气压带
C.西风带
D.极地东风带【小题2】下列四地气候类型与塞浦路斯一致的是 A.①地B.②地C.③地D.④地
开始考试点击查看答案A.温带大陆性气候、热带雨林气候、热带草原气候、亚热带季风气候
B.地中海气候、热带雨林气候、温带季风气候、亚热带季风气候
C.地中海气候、热带雨林气候、亚热带季风气候、温带季风气候
D.温带海洋性气候、热带季风气候、温带季风气候、地中海气候【小题2】上图四种气候类型,形成原因相同的是 ( ) A.①②B.②③C.③④D.①④
开始考试点击查看答案A.地形平坦 河网密布
B.北高南低北部为高海拔山地
C.中高周低河流呈放射状
D.周高中低河流呈向心状【小题2】图乙表示图甲中A.B.C.D四地中某地的气候资料图,判断该地最可能的是 A.A地 B.B地 C.C地 D.D地
开始考试点击查看答案A.巴西
B.澳大利亚
C.日本
D.加拿大【小题2】对该图的描述,正确的是 A.7月气温自北向南递减B.甲地气温年较差比乙地大C.l月降水量为南多北少D.甲地降水季节变化小于乙地
开始考试点击查看答案A.亚热带季风气候
B.温带大陆气候
C.温带海洋气候
D.地中海气候【小题2】该地农业活动中最需解决的问题是 A.灌溉B.排水C.施肥D.保温
开始考试点击查看答案A.山顶2900米处
B.南坡海拔2200米处
C.南坡海拔2600米处
D.北坡海拔2100米处【小题2】图中①地的气温年较差约为 A.10℃B.20℃C.30℃D.40℃
开始考试点击查看答案A.沙尘暴天气
B.狂风、暴雨和风暴潮
C.地震、海啸
D.狂风、赤潮
开始考试点击查看答案A.北美大陆
B.亚欧大陆
C.非洲大陆
D.南美大陆【小题2】图示30°~40°地区的自然带类型是 A.亚热带常绿阔叶林带B.亚热带常绿硬叶林带C.温带荒漠带D.热带荒漠带【小题3】关于图示区域的叙述,正确的是 A.纬度30°~40°地区降水集中在夏季B.降水量空间变化主要受地形和洋流的影响C.纬度40°~60°地区植被为落叶阔叶林D.纬度10°~30°地区流水侵蚀地貌广布
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端