A.东北风
B.西南风
C.东南风
D.西北风
A.①和②锋面分别向东南和西北方向移动
B.乙天气系统中心气流旋转下沉,东侧为暖锋
C.甲天气系统东侧盛行偏南风,形成暖锋
D.m地晴朗,n地多雨
开始考试点击查看答案A.①
B.②
C.③
D.④【小题2】从气流运动看,该图表示的是( ) A.北半球气旋 B.南半球气旋C.北半球反气旋D.南半球反气旋【小题3】若该天气系统位于上海以东的洋面上,则上海吹( ) A.东南风B.西南风C.偏东风D.偏北风
开始考试点击查看答案A.①北半球
B.① 南半球
C.② 北半球
D.② 南半球【小题2】形成图示等温线、等压线分布特征的主要原因是( ) A.陆地距海远近差异B.海陆热力性质差异C.海陆地势高低差异D.风带、气压带差异
开始考试点击查看答案A.大洋洋流
B.热力环流
C.季风环流
D.三圈环流【小题2】若“沃克环流”增强,则表明( ) A.南美洲西部沿岸洋流势力减弱B.澳大利亚东侧沿岸暖流势力减弱C.太平洋南、北部海区水温温差增大D.太平洋东、西部海区水温温差增大【小题3】若“沃克环流”减弱,下列气候变化中,在澳大利亚东部沿海地区最可能发生的是( ) A.降水减少B.气温急剧上升C.风暴天气明显增多D.降水季节变化更加显著
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
开始考试点击查看答案A.①
B.②
C.③
D.④
开始考试点击查看答案A.南美大陆
B.澳大利亚大陆
C.非洲大陆
D.亚欧大陆【小题2】图中纬度10°~20°地区降水少的主要原因是( ) A.纬度低,蒸发旺盛B.终年盛行东北信风,水汽含量少C.沿岸有势力很强的寒流流经,降温减湿明显D.受副热带高压控制,盛行下沉气流【小题3】关于图示区域的叙述正确的是( ) A.纬度10°~30°地区流水侵蚀地貌广布B.降水量空间变化主要受地形和洋流的影响C.纬度40°~60°地区植被为常绿阔叶林D.纬度30°~40°地区冬季水循环更强烈
开始考试点击查看答案A.温室效应
B.热力环流
C.海陆热力性质差异
D.风的形成【小题2】下列地理现象的成因与该实验原理相同的是( ) A.东亚季风 B.气压带、风带C.海陆间水循环 D.热岛效应
开始考试点击查看答案A.甲
B.乙
C.丙
D.丁【小题2】右图中反映城郊间热力环流的是:( ) A.①B.②C.③D.④
开始考试点击查看答案A.顺风飞行
B.逆风飞行
C.飞机在信风带中飞行
D.风从北侧吹来
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端