A.赤道低压带
B.副极地低压带
C.副热带高压带
D.极地高压带 2.图示时刻,北京时间为( ) A.11时 B.17时 C.次日2时 D.次日5时 3.如图10-9所示期间,以下地理现象可能出现的是( ) A.我国华北地区盛行西北风 B.泰晤士河的水位明显降低 C.黄淮海平原土壤盐分处于淋盐状态 D.澳大利亚混合农业区的小麦正值生长季节
A.常年受副热带高气压控制
B.海陆热力差异大
C.不同锋面的移动造成的
D.副热带高气压带的移动造成的
开始考试点击查看答案A.暖锋
B.冷锋
C.台风
D.反气旋小题2:影响20日至21日气温日较差变化的最重要因素是 A.白昼长短B.正午太阳高度C.地面状况D.天气状况
开始考试点击查看答案A.4、5月降水偏多,有效缓解旱情
B.7月降水少,因受低气压控制
C.9月降水多,有利于春小麦的播种
D.全年降水量少,属于偏旱年份小题2:图中5~6月日照时数变化的原因可能是 ( ) A.昼变长夜变短B.降水量的增多C.沙尘暴次数少D.海拔高度影响
开始考试点击查看答案A.4、5月降水偏多,有效缓解旱情
B.7月降水少,因受低气压控制
C.9月降水多,有利于春小麦的播种
D.全年降水量少,属于偏旱年份小题2:图中5~6月日照时数变化的原因可能是 A.昼变长夜变短B.降水量的增多C.沙尘暴次数少D.海拔高度影响
开始考试点击查看答案A.低压带气流上升,多阴雨天气
B.热的地方形成低压,冷的地方形成高压
C.全球气压带分布具有高低相间的规律
D.高压带气流下沉,多晴朗天气
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端