A.大
B.小
C.相同
D.难以判断小题2:右图中与全球变暖相对应的大气热力作用是 A.①B.②C.③D.④
A.使所经过区域的气温低于多年平均值
B.向所经过区域的大气输送大量热量
C.扰乱了常规海流模式,使气候反常
D.使全球降水总量异常增多
开始考试点击查看答案A.青藏高原隆起
B.非洲大陆自然带呈对称分布
C.非洲赤道附近有古冰川分布的痕迹
D.澳大利亚特有的动物——鸭嘴兽
开始考试点击查看答案A.①和②处
B.②和③处
C.①和③处
D.③和④处小题2:在④气压带控制下的地区气候特征是 A.高温多雨B.高温少雨C.温和多雨D.寒冷干燥
开始考试点击查看答案A.西高东低
B.东高西低
C.北高南低
D.北低南高
开始考试点击查看答案A.甲是动力原因形成的高压,丁是热力原因形成的高压
B.乙是干冷气流,丙是暖湿气流
C.乙是西南风,丙是东南风
D.甲是极地高压,丁是副热带高压
开始考试点击查看答案A.地转偏向力
B.水平气压梯度力
C.摩擦力
D.地形小题2:造成这次寒潮的天气系统是 A.甲B.乙C.丙D.丁
开始考试点击查看答案A.中低纬度沿海地区台风减少
B.冰川融化加速,海平面上升
C.我国东北水稻种植向北推进
D.青藏高寒区农作物播种推迟
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端