A.天气因素
B.下垫面因素
C.纬度因素
D.太阳高度角 2、从图中可以看出低层大气增温的直接能量来源是 A.地面辐射 B.太阳辐射 C.大气辐射 D.大气逆辐射
A.云层的反射强烈
B.大气的吸收强烈
C.大气的散射强烈
D.地面反射强烈
开始考试点击查看答案A.太阳辐射
B.大气逆辐射
C.地面辐射
D.大气辐射
开始考试点击查看答案A.大气逆辐射
B.下垫面性质
C.岩浆活动
D.太阳辐射
开始考试点击查看答案A.大气能大量吸收地面辐射
B.大气逆辐射把热量还给地面
C.近地面大气吸收太阳辐射
D.大气散射把热量还给地面
开始考试点击查看答案A.阴天的夜晚
B.多云的白天
C.晴朗的白天
D.晴朗的夜晚 2、云雨现象主要分布在对流层,原因不包括 A.上冷下热 B.水汽杂质含量多 C.对流旺盛 D.二氧化碳含量多
开始考试点击查看答案A.太阳辐射
B.太阳红外线辐射
C.地面的长波辐射
D.大气逆辐射
开始考试点击查看答案A.大气逆辐射是对地面辐射的反射
B.地面辐射是对太阳辐射的反射
C.大气逆辐射对地面起保温作用
D.大气直接吸收太阳短波辐射而增温
开始考试点击查看答案A.尘埃和二氧化碳
B.水汽和二氧化碳
C.臭氧和氮氧化物
D.水汽和氮氧化物
开始考试点击查看答案A.8℃
B.10℃
C.12℃
D.25℃ 2、乙图中与“地球变暗”相对应的大气热力作用是 A.①减弱 B.②减弱 C.③增强 D.④增强
开始考试点击查看答案A.太阳辐射
B.大气反射
C.大气散射
D.大气吸收 2、图示箭头中,代表近地面大气主要直接热源的是 A.① B.② C.③ D.④ 3、表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是 A.①B.② C.③ D.④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端