某学校地理兴趣小组设计并做了如下实验，据图3回答问题。 小题1:该实验的主要目的是测试：（    ）  

试卷相关题目

• 1大气的保温效应是因为（  ）

  A.大气对太阳辐射的选择性吸收作用

  B.地面的反射作用

  C.大气对太阳辐射的散射作用

  D.大气的逆辐射作用

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• 2北方农民用人造烟幕来防止秋冬季蔬菜受冻的原理是

  A.增加太阳辐射

  B.增加地面辐射

  C.增加大气逆辐射

  D.提高大气热能

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• 3晴朗天空呈蔚蓝色，是因为大气对太阳光的（  ）

  A.吸收作用

  B.反射作用

  C.散射作用

  D.斜射作用

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• 4读“地球表面受热过程示意图”（图1），回答题。 小题1:近地面大气的热量主要来自（      ）

  A.太阳辐射

  B.地面辐射

  C.大气逆辐射

  D.大气辐射小题2:图1中字母表示大气逆辐射的是（ ） A.AB.BC.CD.D小题3:对地面起到保温作用的是（ ） A.A B.BC.CD.D

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• 5读大气受热过程示意图，完成题。 小题1:近地面大气的主要直接热源是

  A.太阳辐射

  B.地面辐射

  C.大气逆辐射

  D.大气辐射小题2:对地面起到保温作用的是 A.AB.BC.CD.D

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• 6下列诗句描写的现象，能用图示热力环流原理解释的是：

  A.巴山夜雨涨秋池

  B.清明时节雨纷纷

  C.春风又绿江南岸

  D.二月春风似剪刀

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• 7在无风的地方点燃蚊香，只见烟雾总是先上升，但只能上升到一定高度。这是因为

  A.空气受热膨胀上升，到一定高度因重力作用下沉

  B.空气遇冷收缩上升，到一定高度因重力作用下沉

  C.空气受热膨胀上升，到一定高度后气压改变导致空气向四周分散流动

  D.空气遇冷收缩上升，到一定高度后气压改变导致空气向四周分散流动

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• 8构建关联图可从整体角度把握地理事物的内在联系，是学习地理的方法之一。读图2、图3，回答问题。 小题1:图2中各箭头表示太阳、地面、大气、宇宙空间的热力作用。青藏高原和四川盆地纬度位置相当，下列叙述正确的是

  A.青藏高原的年平均气温较低，与①的数值大小有关

  B.四川盆地的年太阳总辐射量较小，与②的数值大小有关

  C.四川盆地的年平均气温较高，与③的数值大小有关

  D.青藏高原的年太阳总辐射较大，与④的数值大小有关小题2:图3为“地壳物质循环简图”。各箭头表示方向，①②③④表示各类地质作用。下列叙述正确的是 A.大理岩属于甲类岩石B.乙、丙类岩石具有层理构造并含有化石C.断层形成与①有关D.②③④属于内力作用

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• 9大气主要的、直接的热源是（  ）

  A.地面辐射

  B.太阳辐射

  C.大气辐射

  D.大气逆辐射

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• 10地球表面的温度变化（日温差）较月球表面要小得多。主要原因是 ①地球大气对太阳辐射的削弱作用； ②地球大气对太阳辐射的吸收作用； ③地球表面对太阳辐射的反射作用强； ④大气逆辐射产生的保温作用

  A.①④

  B.②③

  C.②④

  D.①③

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