A.B绕地球做圆周运动,周期之比为T 1:T 2=8:1,则它们的轨道半径之比和运行速率之比分别为 ( )A.R1:R2=4:1,v1:v2=1:2
B.R1:R2=1:4
C.v1:v2=2:l
D.R1:R2=1:4,v1:v2=1:2
E.R1:R2=4:1,v1:v2=2:1
A.卫星在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率
B.卫星在轨道1上运动的周期大于在轨道3上运动的周期
C.卫星在轨道1上的经过Q点时的速度小于它在轨道2上经过Q点时的速度
D.卫星在轨道2上的经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度
开始考试点击查看答案A.本次物理考试的时间是90分钟
B.每天早上7点55分上课
C.人造地球卫星绕地球一圈时间为1.4小时
开始考试点击查看答案A.大小4m/s,方向竖直向下
B.大小4m/s ,方向竖直向上
C.大小14m/s,方向竖直向上
D.大小16m/s,方向竖直向上
开始考试点击查看答案A.同步卫星所处状态是平衡状态;
B.所有同步卫星离地面高度相同;
C.同步卫星绕地球旋转的线速度和地球表面上物体的线速度相等;
D.同步卫星的轨道平面不一定在赤道平面内。
开始考试点击查看答案A.物体绕地球做匀速圆周运动的最小速度是7.9km/s
B.物体绕地球做匀速圆周运动的最小速度是11.2km/s
C.物体绕地球做匀速圆周运动的最大速度是7.9km/s
D.物体绕太阳转动的最大速度是7.9km/s
开始考试点击查看答案A.υa>υb
B.υa=υb
C.υa<υb
D.无法确定
开始考试点击查看答案B.C在地球的大气层外沿如图所示的轨道做匀速圆周运动,已知m A = m B> m C,则三个卫星 ( )A.线速度大小的关系是VA<VB=VC B.周期关系是TA
C.向心力大小的关系是FA<FB<FC
D.向心加速度大小的关系是aA>aB>aC
开始考试点击查看答案A.伽利略 ;
B.开普勒 ;
C.哥白尼;
D.第谷
开始考试点击查看答案A.牛顿
B.开普勒
C.卡文迪许
D.爱因斯坦
开始考试点击查看答案A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端