A.线速度不变
B.角速度不变
C.频率不变
D.周期不变
B.C三个物体,它们做平抛运动的轨迹分别如图所示,则三个物体做平抛运动的初速度v A.、v B、v C的关系和三个物体在空中运动的时间t A.、t B、t C的关系分别是 ( )A.vA.>vB>vC,tA.>tB>tC B.vA. C.vA.
A.B两小球,若两球抛出的初速度v A>v B,A.B两球分别打到高墙 b两点,则有 ( )A.a点在b点的下方
B.a点在b点的上方
C.A球打到a点的时间大于B球打到b 点的时间
D.A球打到a点的时间等于B球打到b 点的时间
开始考试点击查看答案A.0.1
B.1
C.10
D.100
开始考试点击查看答案A.减速拉
B.加速拉
C.匀速拉
D.先加速,后减速
开始考试点击查看答案A.地球所受向心力较大
B.地球公转动能较大
C.火星的第一宇宙速度较大
D.火星两极处地表重力加速度较小
开始考试点击查看答案A.“神舟星”的轨道半径大
B.“神舟星”的向心力一定大
C.“神舟星”的公转周期大
D.“神舟星”的加速度一定大
开始考试点击查看答案A.汽车在地面上速度增加时,它对地面的压力增大
B.当汽车离开地球时,瞬间速度达到28 440 km/h
C.此“航天汽车”环绕地球做圆周运动的最小周期为1 h
D.在此“航天汽车”上弹簧测力计无法测量力的大小
开始考试点击查看答案A.v1>v2>v3
A.分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星,不可能具有相同的周期
B.在赤道上空运行的两颗地球同步卫星.它们的轨道半径有可能不同
C.沿椭圆轨道运行的一颗卫星,在轨道不同位置可能具有相同的速率
D.沿不同轨道经过武定一中上空的两颗卫星,它们的轨道平面一定会重合
开始考试点击查看答案A.它们的角速度相同
B.向心力与质量成正比
C.线速度与质量成反比
D.轨道半径与质量成正比
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端