A.在现实生活中不存在真正的质点,将实际的物体抽象为质点是物理学中一种重要的科学研究方法
B.探究加速度a与力F.质量m之间的关系时,保持m恒定的情况下,探究a与F的关系,采用的是控制变量法
C.电场强度的定义式,采用的是比值法
D.伽利略比萨斜塔上的落体实验,采用的是理想实验法
A.康普顿效应表明光子除了有能量之外还具有动量
B.牛顿通过实验证实了电子的波动性
C.物质波是概率波,光波不是概率波
D.在微观领域,不可能同时准确地知道粒子的位置和动量
开始考试点击查看答案A.物体的加速度是2m/s2
B.物体在第5s内的平均速度是3.6m/s
C.物体在第1s内的位移是2m
D.物体在5s内的位移是50m
开始考试点击查看答案A.法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转而发现了电流的磁效应
B.牛顿从万有引力定律出发,总结出了真空中两个点电荷间的静电作用规律
C.安培总结出了电流周围的磁场方向与电流方向间的关系
D.法拉第发现了感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比
开始考试点击查看答案B.C三点,已知A.B之间的直线距离为4m,B.C之间的直线距离为3m,且直线AB与直线BC垂直,质点加速度的大小为 ( )A.3m/s2 B.5m/s2
C.6m/s2
D.m/s2
开始考试点击查看答案A.亚里士多德提出力是改变物体运动状态的原因
B.伽利略提出力是维持物体运动的原因
C.牛顿首先提出力不是维持物体运动的原因并由此总结出万有引力定律
D.牛顿发现了万有引力定律,指出地球对月球的作用和地球对地球表面物体的作用是一样的
开始考试点击查看答案A.亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重有关
B.伽利略认为力不是维持物体运动的原因
C.牛顿成功地测出了万有引力常量
D.胡克认为在任何情况下,弹簧的弹力都与弹簧的形变量成正比
开始考试点击查看答案A.牛顿发现了万有引力,并测出引力常量的数值,从而验证了万有引力定律
B.爱因斯坦提出了量子理论,后来普朗克用光电效应实验提出了光子说
C.麦克斯韦提出电磁场理论并预言了电磁波存在,后来由赫兹用实验证实电磁波的存在
D.汤姆生提出原子的核式结构学说,后来由卢瑟福用α粒子散射实验给予了验证
开始考试点击查看答案A.猜想---问题----数学推理---实验验证----合理外推---得出结论
B.问题---猜想----实验验证---数学推理----合理外推---得出结论
C.问题-----猜想----数学推理------实验验证-----合理外推-----得出结论
D.猜想-----问题----实验验证------数学推理-----合理外推------得出结论
开始考试点击查看答案A.1×10-3s
B.1×10-2s
C.5×10-2s
D.0.1s
开始考试点击查看答案A.开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础
B.奥斯特发现了电磁感应现象,法拉第发现了电流的磁效应
C.汤姆孙发现电子,揭示了原子的核式结构
D.右图为氢原子的能级图,n为量子数.当氢原子核外电子由n=2的轨道跃迁到n=3的轨道的过程中,吸收光子的能量是1.89eV
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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