构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理常用的方法之一。下面示意图可表示某些地理现象的发生与变化，箭头呈逆时针方向。读图回答下列各题 小题1:如果该图为大气运动循环模式，MN为下垫面，则（   ）        

试卷相关题目

• 1读图（阴影部分表示水域），回答下列各题。 小题1:关于图示所在大陆的叙述，正确的是

  A.地势由东南向西北倾斜

  B.大陆东南沿海渔业资源丰富

  C.气候温热，气候类型单一

  D.近年来，最高山峰雪线下降很多小题2:有专家指出，禽流感进入该大洲会给人类带来“极端的灾难”，主要是因为该大洲 A.经济发达，家禽饲养规模大B.外来人口数量居各洲之首C.经济贫困，医疗卫生条件差D.国际贸易发达，会导致禽流感全球流行小题3:若某生态学家在调查中发现图中M点及周边植被景观分布近似于图左侧上图部分所示（注：大圆的直径约2～4千米），导致这一现象的原因是 A.过度樵采 B.过度放牧C.年降水量由M点向四周递增D.地下水由M点向四周降低

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• 2假如右图为某岛屿，读图判断7-8题。 小题1:目前，该岛主要采取风力发电提供照明，该岛盛行风的风向是

  A.东南风

  B.西南风

  C.东北风

  D.西北风小题2:①处海滩有一海滨浴场，始终生意清淡，其自然原因主要是 A.位于海湾，风浪太大B.常有危机游客安全的鲨鱼、白熊、海象出没C.临近的陆地经济落后，旅游市场狭小D.夏季降水多，日照弱，气温偏低

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• 3读热力环流示意图，完成27～29题。 小题1:正确表示热力环流示意的图是 小题2:关于甲、乙两地形成的高低气压的正确说法是

  A.甲、乙两地都形成高气压

  B.甲、乙两地都形成低气压

  C.甲为低气压，乙为高气压

  D.甲为高气压，乙为低气压小题3:甲、乙两地可能的天气现象是 A.甲为阴雨、乙为晴朗B.甲为晴朗，乙为阴雨C.甲、乙两地均为阴雨D.甲、乙两地均为晴朗

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• 4读图回答22—23题 小题1:下列说法，正确的是

  A.该天气系统属反气旋

  B.该天气系统在西北大西洋出现的频率最高

  C.该天气系统的最大风雨区位于系统的最外围

  D.该天气系统多出现在夏秋季节小题2:该天气系统的最主要监测手段是 A.气象台的人工监测B.利用气象雷达C.利用探测气球D.利用气象卫星

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• 5降水的多少取决于大气环流条件，而大气状况又取决于纬度位置和海陆位置。下列叙述正确的是                                ①从陆地吹向海洋的气流容易降水  ②从高空流向地面的气流容易降水 ③从地面流向高空的气流容易降水  ④从海洋吹向大陆的气流容易降水

  A.①②

  B.②③

  C.①④

  D.③④

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• 6图7表示热力环流示意图，甲乙表示地面。读图完成14～16题。 小题1:甲、乙、丙、丁四点的气压值高低顺序是

  A.甲＞乙＞丙＞丁

  B.甲＞乙＞丁＞丙

  C.丙＞丁＞甲＞乙

  D.乙＞甲＞丁＞丙小题2:a、b、c、d四个环节中最先出现的两个环节是 A.a、bB.b、dC.a、cD.c、d小题3:导致c运动环节的根本原因是 A.水平气压梯度B.水平气压梯度力C.丙、丁处的冷热不均D.甲、乙处的冷热不均

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• 7根据图２－４判断这次天气变化过程最有可能是由      （   ）

  A.反气旋造成

  B.气旋造成

  C.冷锋造成

  D.暖锋造成

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• 8引起大气运动的根本原因是：（   ）

  A.空气的上升或下沉

  B.地转偏向力

  C.气压差异

  D.地区间的冷热不均

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• 9关于水平气压梯度力，下列说法正确的是(   )

  A.平行于等压线，指向高压区

  B.垂直于等压线，指向高压区

  C.平行于等压线，指向低压区

  D.垂直于等压线，指向低压区

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• 10分析下列图表，完成下列各题。 小题1:若四点气压差异由热力原因形成，则③④两点的气压值利热力环流方向为

  A.③512hpa④506hpa顺时针

  B.③506hpa④512hpa顺时针

  C.③512hpa④506hpa逆时针

  D.③506hpa④512hpa逆时针小题2:下图中与①②两地上空等压面的剖面线符台的示意图为

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