A.东南风
B.西北风
C.西南风
D.东北风小题2:甲处降水较多的原因主要是 ( ) A.植被茂密,降水丰富B.甲处纬度偏高,降水相对较多C.临近海洋,水汽丰沛D.来自海洋的气流,在甲处受地形抬升小题3:图中丙处的植被类型最有可能为( ) A.森林B.草原C.草甸D.荒漠
A.热力环流
B.气旋和反气旋
C.三圈环流
D.大气环流
开始考试点击查看答案A.甲处多锋面雨
B.甲处受热膨胀上升
C.丁处遇冷收缩下沉
D.乙处气流辐合小题2:若此图为海陆风示意图,则 A.甲处若为陆地,此图反映的是夜晚时海陆间的热力环流B.丁处气压大于乙处C.丙处等压面向高空凸出D.②为动力因素导致
开始考试点击查看答案A.丁丙甲乙
B.丙甲丁乙
C.丁丙乙甲
D.丙丁甲乙小题2:若图示为“海陆间水循环”,下列环节代表径流的是 A.①B.②C.③D.④小题3:若图示为“低纬度大气环流圈”,则丙处的气候特点最可能是 A.全年高温多雨B.全年高温,旱雨季分明 C.全年温和多雨D.全年炎热干燥
开始考试点击查看答案A.气压带、风带的季节移动是形成南亚季风的原因之一
B.南亚夏季风主要受亚洲高压影响
C.受南亚夏季风影响时,印度西南部温和少雨
D.受青藏高原阻挡,我国不受南亚季风影响
开始考试点击查看答案A.与等压线平行
B.与等压线垂直
C.与等压线之间成一夹角
D.无规律可寻
开始考试点击查看答案A.甲>乙>丙>丁
B.乙>甲>丙>丁
C.乙>丙>丁>甲
D.乙>甲>丁>丙
开始考试点击查看答案A.南北纬30°附近地区
B.南北纬60°附近的副极地地区
C.极地附近
D.副热带地区
开始考试点击查看答案A.①
B.②
C.③
D.④
开始考试点击查看答案A.南亚地区夏季盛行风向为西南风
B.季风环流不属于大气环流
C.季风形成的主要原因是高低纬度间的热量差异
D.我国不受西南季风的影响
开始考试点击查看答案A.乙处气温比丙处高
B.气流①形成的直接原因是冷热不均
C.甲处气压比丙处低
D.气流②形成的直接原因是气压差异小题2:若该图代表北半球“三圈环流”中的中纬环流,则 A.①处为西南风B.丁为副热带高气压带C.丙处多锋面雨D.②是因为受热而上升小题3:如果该图表示的是东亚冬季的季风环流,则下列叙述正确的是 A.丁一定为陆地B.丙、丁两地中,丙地气温高于丁地C.①为东南季风D.该环流形成原因是海陆热力性质差异
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端