A.位于北半球,是高压中心
B.位于北半球,是低压中心
C.位于南半球,是低压中心
D.位于南半球,是高压中心 (2)关于A.B两地的说法正确的是 A.A地吹西南风,风力强于B地B.A地吹东南风,风力强于B地 C.A.B两地均在高空 D.A地吹偏南风,风力弱于B地
A.苹果
B.小麦
C.香蕉
D.甜菜小题2:对该山地自然带东高西低分布有较大影响的因素是( ) A.光照的差异B.降水的差异C.坡度的差异D.人类活动影响的差异
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.B
B.D
C.E
D.F小题2:区域内气温差别最小和降水量差别最大的区域分别是 A.D.A B.B.E C.B.F D.D.F
开始考试点击查看答案A.气旋
B.台风
C.锋面
D.反气旋
开始考试点击查看答案A.甲
B.乙
C.丙
D.丁 2、导致我国北方地区在秋季常出现的“秋高气爽”的天气系统是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.兰州
B.济南
C.重庆
D.乌鲁木齐
开始考试点击查看答案A.广东沿海地区的台风气流呈顺时针方向旋转
B.台风能够缓解旱情
C.台风在赤道地区气压最低,势力最强
D.台风控制地区,气流都辐合上升 2、读台风过境示意图,若台风中心位于图中所示位置,判断广州地区受其影响产生的风向为 A.东北风B.西北风C.西南风D.东南风 3、若台风沿B线路前进,经广州至湛江。读下图(天气系统过境的气压变化示意图),判断在此过程中受台风影响香港的气压变化曲线是A.①B.②C.③D.④
开始考试点击查看答案A.“狮子山”可能给沿海地区带来更大灾害
B.“狮子山”中心气压最低
C.“圆规”带来的大风天气对我国近海的影响最大
D.“南川”可以明显地缓解我国东部地区的伏旱现象 2、关于“圆规”的分析,正确的是 A.向西北方向移动过程中强度加强的主要原因是途经海域水面温度逐渐升高B.北上过程中,可能给山东省东部带来大雨或暴雨C.向浙江北部靠近的过程中,杭州的风力加强,风向由偏北转为偏南D.中心附近最大风力大于“狮子山”和“南川”的原因是其形成海域纬度高
开始考试点击查看答案A.A
B.B
C.C
D.D 2.寒潮入侵的季节不同,经过地区的地理条件不同,会出现不同的天气现象,下列有关图中各地寒潮天气现象的描述正确的是 [ ]A.寒潮入侵①地区常带来风雪迷茫、寒冷彻骨的天气B.寒潮到达②地区,由于冷空气干燥常出现少雨雪多风沙的天气C.4、5月份,寒潮冷锋到达③地区常使该地区成为全国多雨中心D.春秋季节寒潮入侵④地区可带来大规模雨雪、冰雹天气 3.“瑞雪兆丰年”这句农谚反映出的寒潮益处是 [ ]A.高低纬热量交换 B.缓解冬季旱情 C.抑制有机质分解,保持肥力 D.保持物种的繁茂
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端