A.速度变化量的大小可能小于2m/s
B.速度变化量的大小可能大于2m/s
C.加速度大小可能小于6m/s2
D.加速度大小一定大于6m/s2
A.B两点时,其速度分别为υ和7υ,经历时间为t,则①经A.B中点时速度为5υ②经A.B中点时速度为4υ③从A到B所需时间的中间时刻(即 12t)的速度为4υ④在后一半时间(即后 12t)所通过的距离比前一半时间通过的距离多 32υt正确选项为( )A.②③④
B.①③④
C.只有③
D.只有④
开始考试点击查看答案A.物体的加速度为3m/s2
B.物体的加速度为12m/s2
C.物体在前2s内的位移为6m
D.物体在前2s内的位移为3m
开始考试点击查看答案A.物体的加速度大小一定为3.75m/s2
B.物体的加速度大小可能为3.75m/s2
C.物体在第0.5s末速度一定为4.0m/s
D.物体在第2.5s末速度一定为0.5m/s
开始考试点击查看答案A.物体上升的加速度大于下落的加速度
B.物体上升的时间大于下落的时间
C.物体落回地面的速度小于抛出的速度
D.物体在空中经过同一位置时的速度大小相等
开始考试点击查看答案A.0~1s内的平均速度是2m/s
B.0~2s内的位移大小是2m
C.0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度
D.0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反
开始考试点击查看答案A.加速、减速中的加速度大小之比a1:a2等于1:2
B.加速、减速中的加速度大小之比a1:a2等于2:1
C.加速、减速中的平均速度之比v1:v2等于2:1
D.加速、减速中的位移之比s1:s2等于1:1
开始考试点击查看答案A.速度逐渐增大,直到加速度等于零为止
B.速度逐渐减小,直到加速度等于零为止
C.位移继续增大,直到加速度等于零为止
D.位移继续增大,但单位时间内增大的值逐渐变短
开始考试点击查看答案B.C三位置,B 为 AC 的中点,物体在 AB 段的加速度为 a1,在BC段的加速度为 a2.现测得 B 点的瞬时速度 vB=(vA+vC),则( ) A.a1>a2B.a1=a2
C.a1<a2
D.无法比较
开始考试点击查看答案A.木块做匀减速直线运动
B.木块的加速度逐渐增大
C.木块的加速度逐渐减小
D.当木块的速度为零时,加速度不为零
开始考试点击查看答案A.它是速度均匀变化的直线运动
B.它的加速度是一个定值
C.它的速度和加速度方向可能同向,也可能反向
D.它的轨迹可能是直线也可能是曲线
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端