A.石灰岩、球状风化地貌、风力作用
B.花岗岩、流水堆积地貌、流水作用
C.大理岩、喀斯特地貌、风力作用
D.石灰岩、喀斯特地貌、流水作用小题2:该地区成为著名旅游地的优势在于 A.地处热带,风景优美,环境承载量大B.景观具有春翡夏翠秋金冬银的季节特点C.地质地貌景观独特,具有较高的游览价值D.水陆交通的通达性好,旅游地吸引半径大
A.冰川侵蚀
B.风力侵蚀
C.流水侵蚀
D.海浪侵蚀
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.②④小题2:关于四地地理环境共同特征叙述正确的是 A.气温年较差较小B.植被以亚热带常绿阔叶林为主C.夏季多雨D.地表水贵如油,地下水滚滚流
开始考试点击查看答案A.可见原始森林茂密,云雾缥缈,瀑花飞溅
B.大江的马蹄形拐弯适合从高处俯视
C.6月到8月出游要特别注意滑坡、泥石流、塌坡等现象
D.C处河谷梯田层层,旅游季节青稞飘香
开始考试点击查看答案A.石灰岩、球状风化地貌、风力作用
B.花岗岩、流水沉积地貌、流水作用
C.大理岩、风力侵蚀地貌、风力作用
D.石灰岩、喀斯特地貌、流水作用小题2:图中的景观在以下哪一地形区中广泛分布 A.青藏高原B.长江中下游平原C.云贵高原D.四川盆地小题3:该地区成为著名旅游地的优势在于 A.地处热带,风景优美B.景观具有“春翡夏翠秋金冬银”的季节变化特点C.地质地貌景观独特,具有较高的游览价值D.水陆交通的通达性好,旅游吸引半径大
开始考试点击查看答案A.若规划在E.F两地建一河港,应选择在E地
B.此河流一定位于南半球
C.若规划在E.F两地建一河港,应选择在F地
D.此河流一定位于北半球
开始考试点击查看答案A.①处河段水能资源丰富,是修建电站大坝的理想地点
B.②处地貌由流水侵蚀作用形成
C.该区域在6、7月份进入梅雨季节
D.从③至④自然带的变化反映了垂直地域分异规律小题2:在图中⑤河段,较符合下列四幅河床横剖面示意图的图形是
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②③
D.①④小题2:为促进该地区的可持续发展,下列措施中最合理的是 A.发挥新安江水库的灌溉功能,大力发展灌溉农业B.增加水电站的发电量,为周边地区提供更充足的电力C.废弃水电站,使古城露出水面,发展古城旅游D.发挥库区水体的调节作用,夏季发展避暑旅游
开始考试点击查看答案A.形成受海水侵蚀的影响
B.表现出石灰岩沉积特点
C.反映热带自然景观特征
D.在冬季观赏的效果最佳小题2:土楼的建筑方式是出于族群安全而采取的一种自卫式的居住样式。举族迁移的客家人不远千里来到他乡,选择一种既有利于家族团聚,又能防御战争的建筑方式便被采纳下来,大家共存共荣,共亡共辱。图2福建永定土楼反映出的中国传统地域文化的特点是 A.外向B.张扬C.内敛D.开放
开始考试点击查看答案A.三角洲、沙丘
B.戈壁、冲积扇
C.冲积平原、三角洲
D.风蚀洼地、黄土沟壑
开始考试点击查看答案A.向河口方向的侵蚀叫溯源侵蚀
B.侧蚀使河流谷底展宽、谷坡后退,河流横向发展
C.垂直于两侧河岸的侵蚀叫下蚀,它使河床加深
D.溯源侵蚀使河口不断加宽,海岸后退
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端