A.风化作用──风蚀洼地、风蚀沟谷
B.搬运作用──沙丘和戈壁
C.侵蚀作用──黄土高原千沟万壑的地表形态
D.沉积作用──桂林山水
A.迎风坡坡度陡
B.背风坡坡度缓
C.由流水沉积作用形成
D.由风力沉积作用形成 2、下列省区中可能有该种地貌的是 A.黑龙江 B.新疆 C.四川 D.山西
开始考试点击查看答案A.风化作用
B.侵蚀作用
C.搬运作用
D.沉积作用
开始考试点击查看答案A.曲流的东岸是侵蚀岸
B.“数家新住处”应位于乙地
C.诗中描述的情境一般发生在河流的上游
D.河流流向为自南向北 2、河流入海泥沙量的减少可能对河口三角洲带来的影响是 A.地下水位下降B.河水流速减慢C.淤积速度加快D.出现侵蚀后退
开始考试点击查看答案A.A
B.B
C.C
D.D
开始考试点击查看答案A.风力沉积、风力侵蚀、流水沉积、流水侵蚀
B.风力沉积、风力侵蚀、流水侵蚀、流水沉积
C.风力侵蚀、风力沉积、流水侵蚀、流水沉积
D.风力侵蚀、风力沉积、流水沉积、流水侵蚀小题2:为改善生态环境,实现可持续发展,图中a、b、c、d各区域采取的措施,正确的( ) A.a地植树造林,防治风沙B.b地退耕还草、退牧还草C.c地种植苹果、柑橘等水果D.南水北调后,d地扩大水稻种植面积
开始考试点击查看答案A.B两水文站测得的水位变化图。据此完成下列问题。 小题1:甲图中AB段河流 A.由东南流向西北
B.由西北流向东南
C.A处水流较B处平稳
D.不能确定小题2:造成该河最高水位出现的原因是 A.气旋活动B.春雨霏霏C.“梅雨”连绵D.冰雪融化小题3:关于乙图EF河段河床剖面的描述及形成理由,正确的是 ①E岸河床较缓, F岸河床较陡 ②E岸河床较陡,F岸河床较缓 ③由于地球的自转使河水发生偏转,F岸遭受冲蚀力大 ④由于该处河流是弯道,E岸遭受冲蚀力大 A.①③B.①④C.②③D.②④
开始考试点击查看答案A.两地区全年盛行西南风
B.两地区气候形成原因相同
C.两地区的主要河流水量丰富
D.两地区以流水堆积地貌为主小题2:关于两三角洲所在地区的叙述,正确的是 ( )。 A.甲所在地区多洪涝灾害B.甲所在地区农作物以小麦为主C.乙所在地区为季风气候D.乙所在地区常受台风侵扰小题3:如果城市A利用当地原料发展加工工业,最适宜的工业部门是 ( )。 A.棉纺织工业B.麻纺织工业C.水产品加工业D.电子工业
开始考试点击查看答案A.流水作用
B.海浪作用
C.冰川作用
D.风力作用
开始考试点击查看答案A.光照
B.洪涝
C.土壤
D.水源小题2:有关P地所在地形区成因说法正确的是 A.先岩层断裂下陷,后流水沉积B.先岩层上升,后流水侵蚀C.先风力沉积,后流水沉积D.先岩层断裂下陷,后流水侵蚀
开始考试点击查看答案A.从①到②物理风化作用逐渐加强
B.从②到③化学风化作用逐渐减弱
C.从③到④化学风化作作用逐渐加强
D.从④到①物理风化作用逐减弱
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端