下图为“某区域剖面示意图”，据此完成下列各题。 1.图中序号表示地下径流的是2.图示水循环的地理意义是3.乙地和丙地植被类型不同主要体现了4.甲、乙、丙、丁四地自然条件最有利于大城市形成和发展的是

试卷相关题目

• 12012年11月5日，我国“雪龙号”极地科学考察船从广州启程前往南极执行科考任务，于11月27日穿过了气旋高度密集的西风带，然后驶入浮冰区（浮冰是大陆冰川断裂后滑入海洋里形成的）。这次航程计划于2013年4月返回上海。回答小题。  1.“雪龙号”11月27日前后穿过的风带和所经海域的洋流正确组合是图2中的2.“雪龙号”穿过气旋高度密集的西风带时，最可能遇到的海况天气是3.“雪龙号”返回上海时4.关于浮冰的叙述，正确的是

  A.甲

  B.乙

  C.丙

  D.丁

  E.风大浪高

  G.风平浪静

  H.风雪交加 I.赤道上的白天比夜晚长 G.重庆日落 方位大约是西北 南极大陆全部进入极夜 华北平原正值小麦播种期 浮冰出现频率最大的季节在冬季 浮冰面积缩小会使海水盐度升高 浮冰只可能在南极附近海域出现 浮冰融化后陆地面积可能会缩小

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• 2如图表示不同天气系统经过某地时气压示意图，据此回答以下各题。 1.表示暖锋过境的曲线是2.产生长江中下游地区伏旱天气的曲线是

  A.①

  B.②

  C.③

  D.④

  E.①

  G.③

  H.④

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• 3读世界部分地区图，图中阴影为地面季风的地理分布区，完成问题。 1.关于图中①、②两地季风的说法，不正确的是2.当③地盛行西北季风时

  A.①地1月盛行西北季风，7月盛行东南季风

  B.②地夏季风成因与气压带、风带季节移动有关

  C.②地夏季风来得迟，退得早易产生洪涝灾害

  D.①地冬季风势力强于夏季风，②地夏季风强于冬季风

  E.①地高温多雨

  G.③地形成高压中心

  H.为1月份左右

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• 4读“全球气旋和反气旋图”，回答以下问题。 1.图中甲、乙、丙、丁表示北半球气旋的是2.我国北方地区在秋季常出现的“秋高气爽”的天气，是在哪一种天气系统控制下形成的

  A.甲

  B.乙

  C.丙

  D.丁

  E.甲

  G.丙

  H.丁

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• 5读下图，回答下面1～2题。 1.图中洋流所在的大洋为2.图中洋流对相邻陆地环境的影响是

  A.太平洋

  B.大西洋

  C.印度洋

  D.北冰洋

  E.增加了湿、热程度

  G.减轻了寒冷状况

  H.加剧了干燥状况

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• 6下图为“某地理事物（或现象）的时空分布示意图”，据图回答下列问题。 1.根据图中提供的相关信息，思考并判断其表示的地理事物或现象最可能是2.当某地理事物（或现象）以虚线箭头的方向影响甲地时，据图 9 分析下列说法合理的是

  A.季风区地理分布

  B.某一板块范围

  C.2004 年印度洋海啸影响范围

  D.某种自然资源的主要分布区

  E.乙海域的洋流方向大致为逆时针方向

  G.此时正值亚洲高压强盛的时候

  H.由澳大利亚开往上海的货轮航行时逆风逆水

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• 7我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的“我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图”。回答题。 1.图中初霜、终霜出现时间差异很大，造成这种差异的根本因素是2.不利于霜冻发生的条件是

  A.作物品种

  B.纬度位置

  C.海陆位置

  D.地形

  E.天气严寒

  G.夜间晴朗

  H.大气逆辐射强

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• 8读“我国南方低山丘陵区某小流域水循环”示意图，完成下列各题。 1.因人类某种活动，使蒸腾作用显著减弱时，可能直接导致2.为了促使该流域水资源日趋丰富，下列措施中，效果最不明显的是

  A.降水量增加

  B.地表径流增加

  C.蒸发量不变

  D.地下径流增加

  E.封山育林

  G.修建梯田

  H.修建水库

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• 9图为“沿30°纬线某月海平面气压分布图”，此时该纬度上海陆气压差值为一年中最大。回答下列问题。 关于图中①、②两地气压的说法，正确的是

  A.①地冬季位于气压中心

  B.②地冬季气压高于夏季

  C.①地夏季气压较②地高

  D.②地气压季节波动较①地小

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• 10读“我国某区域1月和7月等温线分布示意图”，回答下列各题。 1.图示区域2.关于图示区域地理环境特征的叙述，正确的是

  A.A处7月平均气温高于28℃

  B.B处比A处的气温年较差大

  C.1月等温线分布主要受地形地势影响

  D.7月等温线分布主要受海陆位置影响

  E.区域内的河流一般在每年7、8月份进入汛期

  G.区域内能够欣赏到“一山有四季、十里不同天”的奇妙景象

  H.区域内有“丘山林草丘间塘，缓坡沟谷鱼果粮”的农业景观

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