A.①地
B.②地
C.③地
D.④地【小题2】影响图中①②两地水平衡差异的最主要因素是( ) A.纬度B.季风C.地形D.洋流
A.北大西洋暖流
B.阿拉斯加暖流
C.加利福尼亚寒流
D.加那利寒流【小题2】影响B地区降水均匀的主要因素是终年受( ) A.信风的影响B.季风的影响C.西风的影响D.副极地低气压带的影响【小题3】河流C与莱茵河水文特征不同之处在于( ) A.水流速度快B.含沙量大C.径流季节变化大D.有凌汛
开始考试点击查看答案A.盛行风
B.地转偏向力
C.海水密度差异
D.大陆轮廓和岛屿影响
开始考试点击查看答案A.季节冻结层水平分布的范围小
B.随着纬度的升高,季节融化层厚度增大
C.季节冻结层多分布在极地附近
D.随着海拔的降低,季节融化层厚度增大【小题2】下列关于冻土影响的叙述,正确的是 ( )。 A.季节冻土阻碍农作物根系向下伸展,不利于农业生产B.冻土不利于铁路、公路等交通运输线的建设C.多年冻土利于地表水下渗,在地势低洼处易形成沼泽D.有植被履盖的冻土层较难融化,其上不适宜建造房屋等
开始考试点击查看答案A.给水处理
B.外部再利用
C.废水处理
D.自然水系统
开始考试点击查看答案A.西北高东南低
B.东高西低
C.中间高四周低
D.南高北低【小题2】该区域河流的主要补给来源是( ) A.地下水 B .大气降水 C.湖泊水 D.冰雪融水
开始考试点击查看答案A.a表示污水处理,b表示污水收集
B.a表示污水排放,b表示污水处理
C.a表示水的利用,b表示水的污染
D.a表示水的污染,b表示污水处理【小题2】如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是( ) A.增加来水量和增加出水量B.减少来水量和增加出水量C.减少来水量和减少出水量D.增加来水量和减少出水量
开始考试点击查看答案A.ab
B.cd
C.de
D.df【小题2】df线最可能代表下列哪条河流的下游河段 A.鄂毕河B.圣劳伦斯河C.莱茵河D.黄河
开始考试点击查看答案A.a—西邻荒漠地带
B.b—洋流由北向南
C.c—常年高压中心
D.d—全年温和多雨【小题2】夏至,a海域日落之时,d海域最有可能欣赏到( ) A.当日夕阳B.前夜渔火C.同日星辰D.次日朝霞【小题3】对于水循环来说,水汽贡献率最大的海域是( ) A.aB.bC.cD.d
开始考试点击查看答案A.蒸发、下渗
B.下渗、入海
C.蒸腾、蒸发
D.蒸发、入海【小题2】台湾岛水资源甲、乙两项损失占降水量的80%以上,其自然原因是( ) ①地处热带、亚热带,气温高 ②地势起伏大,河流短小 ③河流开发利用比例高 ④降水季节分配不均,夏季多暴雨 ⑤植被覆盖率高,河流含沙量小 A.①②④B.②③④C.②③⑤D.①④⑤
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端