A.跨流域调水、蒸发、降水、水汽净输入
B.水汽净输入、降水、蒸发、跨流域调水
C.跨流域调水、降水、蒸发、水汽净输入
D.水汽净输入、蒸发、降水、跨流域调水【小题2】关于流域水平衡说法正确的是 A.南水北调减少了我国地表水库水量B.大气水库的水主要来源于植物蒸腾C.地表水库仅包括河流水和湖泊水D.植被的变化对流域水平衡有重要影响
A.大气降水
B.下渗水
C.地表径流水
D.冰雪融水【小题2】每年7~8月份湖陆风最显著,因为这个时期 ①湖水面积较大 ②湖周围陆地面积较大 ③人类活动对环境干扰频繁 ④影响此地的盛行风比较弱 A.①②B.②③C.①⑤D.①④
开始考试点击查看答案A.图中地层形成的顺序为①②③④⑤
B.图中褶皱和断层是同时形成的
C.先形成断层,后发生②处的岩浆侵入活动
D.华北平原与M地形成原因相同【小题2】若图示区域河流两岸的地质条件相似,则 ( ) A.河口附近的岛屿更容易和e岸相连B.a、b、c三处适合兴建水电站的是c处C.a河段以沉积为主,b河段以侵蚀为主D.c河段附近地区易发生滑坡、泥石流灾害【小题3】若图中所示水循环发生在亚欧大陆东部中纬度地区,则 ( ) A.甲环节主要发生在春、秋两季B.通常用乙环节的数量表示水资源的丰歉C.黄土高原的千沟万壑与丙环节有关D.目前人类可对丁环节施加显著影响
开始考试点击查看答案A.①
B.④
C.⑤
D.⑥【小题2】关于水循环的说法,叙述正确的是( ) ①水循环不能促进全球热量平衡; ②水循环能塑造多种地表形态; ③水循环促进水体的更新和补充; ④人类目前对水循环影响最深远的环节是图中的① A.①②B.③④C.②③D.①④
开始考试点击查看答案A.①海域的渔场是由于上升流而形成
B.②洋流是逆时针环流系统的组成部分
C.③洋流是西南季风吹拂形成的
D.④洋流对沿岸气候起增温增湿作用【小题2】有关图中M、N、P、Q四地的叙述,正确的是 A.M地到N地体现了从沿海到内陆的地域分异规律B.N地与P地气候类型不同,自然带类型也不相同C.M地与Q地纬度相同,自然带类型也相同D.最能体现山地垂直地域分异规律的是Q地
开始考试点击查看答案A.该日午后暑热程度有所减轻
B.地表短时流量变化与降水量变化同步
C.南京正值阴雨连绵的梅雨季节
D.甲测点附近植被覆盖率比乙测点附近高【小题2】图中监测数据可用于 A.分析大气湿度,评估环境质量B.估算雨水可回收量,增加城市供水来源C.监测流量变化,做好防洪准备D.提供实时气象预报,保障市民出行安全
开始考试点击查看答案A.2米
B.8米
C.10米
D.12米【小题2】勘察站点①②③④四处可能出现自流泉的是 A.①B.②C.③D.④
开始考试点击查看答案A.有褶皱无断层
B.有断层无褶皱
C.无断层无褶皱
D.有断层有褶皱【小题2】计划从图中的M到N修建一条公路,假设所经河流的水文和地质状况都相同。四个方案中最合理的是( ) A.甲B.乙C.丙D.丁
开始考试点击查看答案A.降水
B.地下径流
C.蒸发
D.水汽输送【小题2】图示区域沼泽土广布与水循环环节相关的有 A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤
开始考试点击查看答案A.自东北向西南
B.自西北向东南
C.自东向西
D.自北向南【小题2】根据图中信息,可知乙地在资源利用上存在的问题是( ) A.不合理利用土地资源,导致土地盐碱化B.过度利用水资源,导致土地沙漠化C.过度开采地下水,形成地下水漏斗区D.乱砍滥伐森林,破坏生态平衡
开始考试点击查看答案A.自然界的碳循环只能在有机界进行
B.地理环境中碳循环可跨越不同圈层界限
C.自然地理环境各要素相互独立而存在
D.人类目前还不能影响自然界的碳循环【小题2】关于人类活动对水循环的影响,叙述正确的是 A.目前人类对环节M施加影响最大B.跨流域调水可以减少环节N水量的变化C.植树造林可以减少环节P和Q的水量D.修建水库可以调节环节L的水量季节变化
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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