A.区域性特征
B.差异性特征
C.开放性特征
D.整体性特征小题2:关于图中海气相互作用的结果,叙述正确的是 A.表层海水运动方向决定着东南信风的强弱B.厄尔尼诺年份东太平洋海域海水异常降温C.拉尼娜年份西太平洋海域冷海水上泛增强D.厄尔尼诺年份洋流运动方向与拉尼娜年份相反
A.位于北太平洋以副热带为中心的大洋环流系统内部
B.主要位于副热带无风带,漂浮物不易扩散
C.组成“太平洋垃圾大陆”的漂浮物主要来自亚洲和北美洲
D.“太平洋垃圾大陆”在形成过程中,下降流占主导地位小题2: A海域若有一大范围渔场,用洋流的剖面示意图来解释其成因,应是
开始考试点击查看答案A.a
B.b
C.c
D.d小题2:图中M、N两地沿海降水不同,主要原因是( ) ①大气环流不同 ②地形条件不同 ③洋流影响 ④海陆位置不同 A.①②B.②③C.③④D.①③
开始考试点击查看答案A.顺风航行
B.顺水航行
C.向西航行
D.向西南航行小题2:在航行途中,如果只考虑海水运动,船只行驶较快的是 A.甲航段B.乙航段C.丙航段D.丁航段
开始考试点击查看答案A.哥德堡→直布罗陀
B.直布罗陀→伊丽莎白港
C.伊丽莎白港→雅加达
D.伊丽莎白港→哥德堡小题2:“哥德堡”号第三次远航广州途中,对沿岸荒漠环境形成作用明显的洋流位于 A.哥德堡→直布罗陀B.直布罗陀→伊丽莎白港C.广州→雅加达D.布雷斯特→哥德堡
开始考试点击查看答案A.沿岸暖流提供了充足的暖湿空气
B.半岛东侧海湾海水温度较低
C.海陆间气温差异较大
D.沿岸寒流的降温作用较强小题2:S市夏季常被雾笼罩,是因为 A.降水较少B.气温较高C.风力较弱D.光照较强小题3:夏季,S市主要受 A.季风影响B.西风带影响C.低压控制D.高压控制
开始考试点击查看答案A.寒暖流交汇,海水搅动,饵料丰富
B.有寒流经过,海水上泛,饵料丰富
C.入海河流众多,带来丰富营养物质
D.港湾宽阔,风浪较小,适于渔业捕捞小题2:图中洋流 A.能使自南向北航行的海轮航速加快B.导致沿岸地区气温升高,降水增多C.造成附近海域夏季多海雾,影响航运D.促进热量不断向高纬度海区输送
开始考试点击查看答案A.赤道附近的太平洋东岸地区降水偏多
B.全球气候正常
C.赤道附近的太平洋西岸地区降水偏多
D.秘鲁寒流加强
开始考试点击查看答案A.①
B.②
C.③
D.④小题2:关于四个沿海城市及其附近海域分析正确的是 A.四地气温由高到低排序为④、②、①、③B.①、③沿海洋流都从低纬流向高纬C.②、④附近海域都有世界著名渔场D.②沿海洋流为加利福尼亚寒流
开始考试点击查看答案A.自南向北、暖流
B.自南向北、寒流
C.自北向南、寒流
D.自北向南、暖流小题2:下列有关马里亚纳海沟形成过程的图示(下图),正确的是
开始考试点击查看答案A.暖流,西南流向东北
B.寒流,西南流向东北
C.暧流,东北流向西南
D.寒流,东北流向西南小题2:推断图中城市最冷月与最热月平均气温分别是 A.(-19.2ºC, 22.8ºC) B.(-13.6ºC, 20.6ºC) C. (-14.2ºC, 16.0ºC ) D.(5.1ºC, 15. ºC)
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端