试卷相关题目
- 1自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，并形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读下图，完成1～2题。
1．若此图为海陆间水循环示意图，则A.a为海洋，b为陆地
B.环节③为人类提供了重要的淡水资源
C.环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发
D.环节①④均能造成黄土高原的千沟万壑 2．若此图表示的是副热带大洋环流示意图，则 A.此洋流圈位于北半球B.①洋流为赤道逆流C.②洋流附近可能有沙漠和大型渔场分布D.③④洋流对沿岸气候有增温、增湿的作用
开始考试点击查看答案 - 2驱动水循环的能量是①地球内部的放射能②太阳能③重力能④机械能
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案 - 3读“地球上大陆和海洋各纬度带的水平衡（降水量减去蒸发量）图”，结合所学知识，回答1-2 题。
1．影响全球水平衡的根本因素是 [ ]A.太阳辐射
B.大气环流
C.洋流
D.下垫面 2．下列说法与图示相符的是 [ ]A.中纬度地区，大陆上降水量小于蒸发量B.低纬度地区，海洋上降水量小于蒸发量C.南纬55°附近，降水量出现峰值D.南、北极地区，降水量小于蒸发量
开始考试点击查看答案 - 4“云气西行，云云然，冬夏不辍；水泉东流，日夜不休，上不竭，下不满……”（《吕氏春秋?圜道》）这段文字主要涉及
A.静态水资源的更新过程
B.水循环的水汽输送和径流输送环节
C.水循环的降水和蒸发环节
D.全球水量不均衡原理
开始考试点击查看答案 - 5读我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图：
1．由于人类某种活动使蒸腾作用显著减弱时，可能直接导致该区域 [ ]A.降水增加
B.地表径流变化增大
C.水汽输送量增加
D.地下径流增加 2．欲增加该区域年降水量，可行性较差的措施是 [ ]A.封山育林 B.退耕还林 C.增加水汽输送量D.修建小型水库
开始考试点击查看答案 - 6下图为水循环和岩石圈物质循环示意图，其中①②③分别代表沉积岩、变质岩、岩浆岩，回答1～3题。
1 ．关于图中水循环的叙述正确的是 [ ]A ．a 环节使大洋表面的盐度降低 B ．若该地位于欧洲西部，则c 为西北风 C ．我国东部季风区河流的补给主要靠d 环节 D ．e 环节表示地下径流 2．关于图中岩石圈物质循环的叙述正确的是 [ ] A.e环节在入海口主要为侵蚀作用
B.k环节属于外力作用
C.i、h、l三环节分别属于地壳运动、变质作用、岩浆活动
D.②③两种岩石可以相互转化 3．若乙处的植被遭到严重破坏，则 [ ]A.汛期时e环节输送量减少 B.f环节蒸腾加强 C.i处岩块上升加速 D.甲处泥沙淤积增强
开始考试点击查看答案 - 7读水循环示意图，回答1-2题
1．下列关于水循环的叙述，不正确的是 [ ]A.水资源处于不断地循环更新过程中，因而，“取之不尽，用之不竭”
B.海陆间水循环和陆地循环都能使水资源得到不断的更新
C.水循环实现了陆地和海洋之间的物质迁移和能量交换
D.水循环影响着全球的气候和生态，并不断地塑造着地表形态 2．在①--⑨环节中，我国的“南水北调”施加影响的环节是 [ ]A.② B.③ C.⑤ D.⑨
开始考试点击查看答案 - 8在海陆间大循环中，受人类活动影响最大的水循环环节是
A.水汽输送
B.大气降水
C.地表、地下径流
D.海洋水的蒸发
开始考试点击查看答案 - 9下列海区盐度由小到大顺序排序正确的是：
A.①②③④
B.③②①④
C.③②④①
D.④②③①
开始考试点击查看答案 - 10读下图（图中乙、丙两河流都是北岸冲刷严重），回答15—17题。
小题1:关于图中甲、乙、丙二地所处半球的说法，正确的是A.甲、乙、丙三地都位于同一半球
B.甲位于南半球，乙、丙位于北半球
C.甲、乙位于北半球，丙位于南半球
D.甲、乙位于南半球，丙位于北半球小题2:对乙、丙两图中湖泊特征的叙述，正确的是 A.乙图中湖泊为内流湖，丙图中湖泊为外流湖B.乙、丙两图中湖泊湖水的季节变化都很大C.乙、丙两图中湖泊都为外流湖D.乙、丙两图中湖泊都为内流湖小题3:关于甲、乙、丙三图的正确说法是 A.甲山北坡既是向阳坡，又是迎风坡B.乙地常年盛行西南风C.丙地水平自然带的典型植被是温带落叶阔叶林D.乙地的气温年较差大于丙地
开始考试点击查看答案